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【判断题】【消耗次数:1】
A: Shall we go out for a picnic tomorrow then? B: Its all up to you
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
A: Shall we go out for dinner tonight? B: [填空].
①
You are right
②
Have a nice time
③
Thats a good idea
④
My pleasure
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【单选题】
27. If it ____ tomorrow, we will not go out.
①
rains
②
will rain
③
is going to rain
④
is to rain
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【单选题】
Well go for a picnic if it ________tomorrow.
①
isnt going to rain
②
wont rain
③
doesnt rain
④
isnt raining
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【判断题】
We?will have?a picnic if?it?is?fine tomorrow.
①
正确
②
错误
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【单选题】
A: If things go on like this, we shall destroy ourselves. B: [填空]
①
Really? Congratulations!
②
Come on. Its not that bad.
③
Yes, you are good at it.
④
Its none of my business.
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【单选题】
We shall be pleased to receive from you all necessary information _________ these goods.
①
regarding
②
in regard
③
as regard
④
with regard
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【单选题】
We will go outside if it [填空] tomorrow.
①
dont rain
②
didnt rain
③
doesnt rain
④
isnt rain
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【单选题】
We will go outside if it [填空] tomorrow.
①
don't rain
②
didn't rain
③
doesn't rain
④
isn't rain
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【单选题】
- Shall we sit up here on the grass or down there near the water?
①
I’d rather stay here if you don’t mind
②
Sorry, I don’t like neither
③
Certainly, why not?
④
Yes, we like these two places
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【单选题】
Shall we sit up here on the grass or down there near the water?_________
①
I’d rather stay here if you don’t mind.
②
Sorry, I don’t like neither.
③
Certainly, why not?
④
Yes, we like these two places.
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随机题目
【单选题】
研究设计的本质包括:它是一项计划,详细叙述与研究问题有关的信息,它是一项策略与蓝图,指明用何种方式搜集资料及分析资料,( )。
①
逻辑推理
②
工艺蓝图
③
时间分配与成本预算
④
研究策略
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【单选题】
观察法的类型包括:直接观察与间接观察;参与性观察与非参与性观察;有结构观察和无结构观察:全面观察与抽样观察;( )。
①
定期观察与不定期观察
②
定期观察与追踪观察
③
程序观察与非程序性观察
④
灵活观察与固定观察
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【单选题】
研究问题的确定要考虑三个原则:价值型原则、科学性原则和( )。
①
可行性原则
②
机能性原则
③
知识性原则
④
实践性原则
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【单选题】
专家评议分为( )和会议鉴定两种。
①
公函鉴定
②
信件鉴定
③
书面鉴定
④
通讯鉴定
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【判断题】
科学研究的一般程序大致分为四个阶段:准备阶段、研究设计的发展阶段、搜集资料阶段、整理分析阶段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
测验法又称测验量表法,主要用于人的个性及其它个别心理差异和人的行为个别差异方面的的定量化研究,具有诊断与预测两种功能( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
编制测验题目是编制测验的中心环节,测验题目是具体体现测验目的的重要内容,也是决定测验好坏的重要方面( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般来说,在自然环境中所进行的研究,其结果的内部效率较高;然而,在实验室环境中所进行的研究,其结果的外部效度较高。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育研究文献的内容多种多样,按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类,分别是零次文献、一次文献、二次文献和三次文献。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
有结构性观察对于内容、程序、记录方法都进行了比较细致的设计和考虑的观察,观察时基本上按照设计的步骤进行,对观察的记录结果也适于进行定量化的处理。( )
①
正确
②
错误
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