【单选题】【消耗次数:1】
结构化程序设计所规定的三种基本控制结构是 ( )。
输入、处理、输出
树形、网形、环形
顺序、选择、循环
主程序、子程序、函数
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【多选题】 结构化程序设计中常用的三种基本结构是
①  顺序
②  选择
③  循环
④  跳转
【单选题】 VB提供了结构化程序设计的三种基本结构,分别是( )。
①  递归、选择、循环结构
②  选择、过程、顺序结构
③  过程、输入输出、转向结构
④  顺序、选择、循环结构
【多选题】 程序设计的三种基本算法结构是?
①  顺序结构
②  分支结构
③  函数结构
④  循环结构
【单选题】 在Visual FoxPro中,结构化程序设计的3种基本逻辑结构是
①  顺序结构、选择结构、循环结构
②  选择结构、分支语句、循环结构
③  顺序结构、分支语句、选择结构
④  选择结构、嵌套结构、分支语句
【单选题】 C语言中用于结构化程序设计的3种基本结构是( )
①  顺序结构、选择结构、循环结构
②  if,switch,break
③  for,while,do-while
④  if,for,continue
【单选题】 程序有顺序、选择和_____三种基本结构。
①  循环
②  分支
③  过程
④  函数
【单选题】 某程序段内存在条件P,当P为真时执行A模块,否则执行B模块。该程序片段是结构化程序设计三种基本结构中的____。
①  循环结构
②  连续结构
③  选择结构
④  顺序结构
【单选题】 某程序段中有一判断条件P,当P为真时执行A模块,否则执行B模块。该程序片段是结构化程序设计三种基本结构中的____。
①  连续结构
②  选择结构
③  循环结构
④  顺序结构
【单选题】 结构化程序设计主要强调的是()
①  程序的规模
②  程序的效率
③  程序设计语言的先进性
④  程序易读性
【多选题】 下面哪些基本结构和特性符合结构化程序设计的要求()。
①  选择结构
②  循环结构
③  顺序结构
④  各结构之间只有一个入口、至多两个出口
⑤  各结构之间只有一个入口、一个出口
随机题目
【单选题】 ( )是我们党和国家的根本指导思想,这是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。
①  毛泽东思想
②  “三个代表”重要思想
③  邓小平理论
④  马克思主义
【单选题】 马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德()。
①  起源于人性中的情感、欲望
②  起源于人先天具有的某种良知和善良意志
③  产生于人类的历史发展和人们的社会实践中
④  起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志
【单选题】 邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。”这里强调说明的是( )。
①  人与人之间必须团结互助
②  艰苦奋斗是革命斗争的传家宝
③  集体利益和个人利益是对立统一的
④  科学信念是人们追求理想目标的强大动力
【单选题】 马克思对人的本质的科学论断确立于( )。
①  《关于费尔巴哈的提纲》
②  《共产党宣言》
③  《劳动在从猿到人转变过程中的作用》
④  《论黑格尔哲学》
【单选题】 下列关于我国规范性法律文件效力从高至低排列正确的是()。
①  行政复议法→宪法→物权法
②  宪法→刑法→枪支管理办法
③  物权法→行政诉讼法→行政许可法
④  民法通则→刑事诉讼法→著作权法
【单选题】 在我国古代思想文化中,有重视荣辱的思想观念。下列古语中,表达了这种重视荣辱观念的是( ) 。
①  “宁可毁人,不可毁誉”
②  “己所不欲,勿施于人”
③  “民生在勤,勤则不匮”
④  “亲仁善邻,国之宝也”
【单选题】 马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们( )。
①  人生目的决定走什么样的人生道路
②  人生目的决定持什么样的人生态度
③  人生目的决定选择什么样的人生价值标准
④  人生目的决定保持什么样的人生精神状态
【单选题】 法存在于()。
①  整个人类社会
②  整个阶级社会
③  资本主义社会
④  社会主义社会
【单选题】 列宁说:“没有人的感情?,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”对于完善人的品质来说,这主要强调的是( ) 。
①  省察克治的重要性
②  慎独自律的重要性
③  陶冶情操的重要性
④  学思明理的重要性
【单选题】 道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有()。
①  调节功能
②  激励功能
③  认识功能
④  评价功能