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【判断题】【消耗次数：1】
色彩是独立的形式美因素，它并不蕴涵人的观念。
① 正确
② 错误
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【判断题】 35.形式美和形状、色彩、声音有关。
①  正确
②  错误
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【判断题】 27.形式美并不就是美的形式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 形式美具有不受内容制约的相对独立性。
①  正确
②  错误
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【单选题】 舞蹈作品创作的美包括形式美和什么
①  姿态美
②  内容美
③  造型美
④  形式美
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【判断题】 色彩的象征性是指色彩具有一种观念蕴涵的特性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 25.形式美就是美的形式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 形式美不等于美的形式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 30.形式美包含社会美、自然美、艺术美。
①  正确
②  错误
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【判断题】 31.社会美、自然美、艺术美包含形式美。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （ ）中的形式美更纯熟，更精粹。
①  社会
②  自然
③  现实
④  艺术
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随机题目
【单选题】 下列选项不属于群众教育的形式是（ ）。
①  民众学校
②  中国人民抗日军事政治大学
③  师资班
④  冬学
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【单选题】 孟子认为人人天生都有的四个善端是（ ）
①  仁、义、孝、礼
②  信、爱、敬、惧
③  仁、义、孝、忠
④  仁、义、礼、智
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【单选题】 （ ）是近代西方国家最早实行义务教育的国家。
①  美国
②  德国
③  英国
④  法国
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【单选题】 道家的教育主张（ ）
①  “不言之教”
②  “以法为教”
③  “兴利除害”
④  “化性起伪”
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【单选题】 1975年法国议会通过了一项普通教育改革法令，主要内容是：加强职业教育，对普通中小学教育管理体制
①  哈比法案
②  福尔法案
③  郎之万-瓦隆教育改革方案
④  莫里尔法案
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【单选题】 孟子教育思想的基础是（ ）
①  性恶论
②  性善论
③  性三品
④  素丝说
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【单选题】 以下几项( )不是新托马斯主义的观点。
①  教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民
②  实施宗教教育是学校课程的核心
③  教育权应该由国家掌控
④  教育应以宗教为目的
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【单选题】 面对各地宗教改革，天主教改革自己以适应变化的世界，这种宗教改革的产物是（ ）。
①  修道院
②  新教
③  耶稣会
④  堂区学校
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【判断题】 统计特征参数主要是中位数和标准差两个量数。( )
①  对
②  错
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【判断题】 累积次数分为“以上”和“以下”累积两种。( )
①  对
②  错
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