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【多选题】【消耗次数:1】
从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成( )。
①
学生时代做好转换的心理准备
②
学生时代只要学会知识就可以了
③
在首次就业后,结合岗位特点,在从业实践中锻炼能力
④
就业以后只要干好自己的工作就可以了
参考答案:
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相关题目
【判断题】
学习医学,只要学会解刨学就可以了
①
正确
②
错误
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【判断题】
只要我是国家开放大学的学生,就可以无条件申请所有学生评优项目。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实现中华民族伟大复兴的中国梦,只要国家富强就可以了().
①
正确
②
错误
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【判断题】
只要修完人才培养方案要求的最低毕业学分,学生就可以毕业。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
从“学校人”到“职业人”角色转换发生在( )。
①
上学期
②
升职期
③
职场初始期
④
毕业前求职期
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【判断题】
只要收集公司财务报表的数据信息,就可以完成财务分析。
①
正确
②
错误
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【单选题】
设备委托书中只要写明修理内容就可以。( )
①
对
②
错
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【判断题】
职场里责任感和能力都不重要,只要忠诚就可以
①
正确
②
错误
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【判断题】
神经纤维只要结构完整就可以传导动作电位。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一个健全的营销渠道只要能做到了解客户及其需求,就可以了。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
根据思维发展心理学的研究,人从出生到成年,思维发展可分为5种思维,下列哪项不是( ).
①
具体形象思维
②
形象抽象思维
③
感知动作思维
④
空间想象思维
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【单选题】
对苏家驹发表在《学艺》杂志上的论文《代数的五次方程式之解法》进行了质疑的是哪位数学家( ).
①
华罗庚
②
陈景润
③
钱学森
④
陈省身
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【判断题】
定量分析是揭示数学教育规律的继续和深入,是定性分析的前提。
①
正确
②
错误
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【判断题】
义务教育阶段数学课程的内容由“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”4个领域构成。
①
正确
②
错误
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【判断题】
所谓数学的实践价值,是指数学对于认识客观世界、改造现实世界的实践活动所具有的教育作用和意义。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数学是研究空间形式和数量关系的科学,是刻画空间规律和社会规律的科学语言和有效工具。
①
正确
②
错误
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【单选题】
被公认为是我国古代数学课程典范的是哪部著作( ).
①
《周礼》
②
《九章算术》
③
《几何原本》
④
《初级中学算学课程纲要》
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【单选题】
为什么说数学教学不是数学的自然结果
①
数学教学是特别的教学
②
数学教学有其自身的规律性
③
数学教学是基础性学科的教学
④
数学教学有其局限性
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【单选题】
20世纪20年代法国布尔巴基学派的创立,提出了数学建立在3个最基本的结构之上学说,以下哪个不是最基本的结构( ).
①
代数结构
②
序结构
③
拓扑结构
④
常微分结构
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【单选题】
数学课程的设计要符合学生认知发展的规律。认识发展,要经历多种水平,多种阶段。认知的发展呈现一定的规律,基于这些规律,要求数学课程有可接受性、直观性和( ).
①
抽象性
②
具体性
③
启发性
④
开导性
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