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【判断题】【消耗次数:1】
职业生涯规划应是动态的,我们需要不断关注行业变化,不断学习新技术,不断地寻求增加职业技能的途径。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
若想做好职业决策,需要我们不断学习并关注自己的专业发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
合理的职业规划要不断地进行调整,每个阶段的也许不适用
①
正确
②
错误
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【多选题】
关于职业生涯规划表述正确的是()
①
职业生涯规划具有明显的个人化特征
②
职业生涯规划是一个长期的过程
③
个人制定职业生涯规划要切实可行
④
职业生涯规划中的职业目标等同于日常工作目标
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【单选题】
下列有关职业生涯规划说法正确的是( )。
①
有效的职业生涯规划不需要不断反省
②
职业生涯规划需经常反省策略是否恰当,以适应环境的变化
③
职业生涯规划是阶段性的计划过程
④
不同阶段的评估不可以互做参考
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【单选题】
职业生涯规划包括( )。
①
以上都是
②
组织规划
③
环境规划
④
理想规划
⑤
职业规划
⑥
自我规划
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【单选题】
职业生涯规划的核心是( )。
①
职业的选择
②
职业生涯路线的确定
③
职业生涯目标的设定
④
行动计划的制订
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【单选题】
做好职业生涯规划必须按照职业生涯规划的流程,认真设计好每个环节。做好职业生涯规划的第一个环节是( )。
①
确定职业志向
②
分析自身条件和职业环境
③
确定职业生涯目标
④
制定行动计划与措施
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【单选题】
职业生涯规划的步骤包括( )。
①
确定职业生涯目标
②
评估职业能力
③
了解个人特质、建立职业生涯意识
④
探索职业世界
⑤
计划与实施、评价与反馈
⑥
以上都是
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【单选题】
职业生涯规划不包括( )。
①
职业规划
②
生活规划
③
环境规划
④
自我规划
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【判断题】
职业生涯及职业生涯规划就是找工作。( )
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
科学研究的特点包括三个方面:具有高度的自觉性、组织性,具有自觉的继承性与创造性,具有极强的( )。
①
自主性
②
探索性
③
实践性
④
发展性
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【单选题】
在人格教育方面,罗杰斯在其整个教育历程中重视的是人格教育,( )是他最关注的问题。
①
教师的专业发展
②
教师的晋升
③
学生的地位
④
学生个人的成长
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【单选题】
下列说法中正确的是( )。
①
差异量越大,表示数据分布的范围越集中,差异量越小,表示数据分布得越广
②
自由度是反映分布或数据差异信息的个数,即误差 (Xi-`X)的个数
③
描述一组数据的全貌可以用集中量数来描述。因为集中量数仅描述了一组数据的平均水平和典型情况
④
总体方差和总体标准差基本上等于样本方差和样本标准差
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【单选题】
20世纪80年代( )的产生,标志着教育心理学的又一次革命。
①
科学主义
②
人文主义
③
马克思主义
④
建构主义
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【单选题】
客观世界的整体可以分为自然界、人类社会和( )三个系统。
①
精神世界
②
人文世界
③
物质世界
④
科学世界
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【单选题】
观察记录的方式有:频率记录、等级记录、( )、现象描述记录和图形记录。
①
场景记录
②
行为核查记录
③
符号记录
④
统计记录
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【单选题】
现代教育目标有三个层次:第一位是( ),第二位是实用技术,第三位是知识。
①
素质
②
态度和能力
③
技能
④
品德
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【单选题】
现在,欲编制一道测中学生自信心问题,下面哪一种表述最好?( )
①
我总自信我能做好每一件事
②
我相信只要自己努力,学习成绩一定会提高
③
老师或家长让我自己决定的事情,我很少犹豫不决
④
我从不怀疑自己的判断不正确
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【单选题】
观察取样大致有四种:时间取样、场所取样、对象取样和( )。
①
事件取样
②
环境取样
③
单位取样
④
材料取样
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【单选题】
“学生中心教育”认为,教育关系包括真挚、( )和同感。
①
礼貌
②
尊重
③
平等
④
公平
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