对于在校大学生而言，（）是真正了解一个职业的最好选择。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 角色扮演

② 参观企业

③ 网络资源调研

④ 社会实践

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相关题目

【单选题】（）即角色扮演的过程及活动，是教师清晰认识职业角色的“阶度”。

① 角色实践

② 角色领悟

③ 角色期待

④ 角色完善

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【单选题】扮演移情法是角色扮演法和（）的结合。

① 移情法

② 扮演法

③ 演绎法

④ 讨论法

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【多选题】角色扮演测评的内容包括（）

① 角色的把握性

② 矛盾化解程度

③ 目的达成程度

④ 人际关系技能

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【单选题】角色扮演法更适合考察（）

① 责任心

② 人际关系能力

③ 创新能力

④ 问题分析能力

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【单选题】 “角色扮演”这一概念最早由（）提出

① 米德

② 孔

③ 马克思

④ 韦伯

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【判断题】通过网络资源了解职业环境的信息往往支离破碎，有的还有失偏颇。

① 正确

② 错误

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【判断题】根据教育部的学生管理规定，在校大学生是不可以结婚的。

① 正确

② 错误

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【单选题】请您谈谈对于大学生超前消费的看法？这是一个什么样的问题？

① 开放式提问

② 闭合式提问

③ 侧面提问

④ 反面激问

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【判断题】角色扮演法就是通过扮演角色的方式来达到体验及学习的目地。

① 正确

② 错误

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【多选题】影响大学生职业发展的内部因素有

① 显性因素

② 职业因素

③ 隐形因素

④ 环境因素

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随机题目

【多选题】变量抽样方法主要有( )3种方法。

① 均值估计变量抽样

② 比率估计抽样

③ 差额估计抽样

④ 发现抽样

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【多选题】在( )情况下,注册会计师应当在审计报告的意见段后增加强调事项段。

① 存在可能导致对持续经营能力产生重大疑虑的事项或情况

② 存在可能对财务报表产生重大影响的或有事项

③ 会计政策、会计估计发生变更且对财务报表产生重大影响

④ 强调重大的关联方交易、重大的期后事项及重大的会计差错更正

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【多选题】注册会计师在审计报告上签名并盖章,有利于明确法律责任。下列人员中可以签章的有( )。

① 项目负责人

② 独立复核人

③ 副主任会计师

④ 主任会计师

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【多选题】可以运用( ) 获取书面证据。

① 存在性

② 计算

③ 分析程序

④ 函证

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【多选题】审计工作底稿的保存年限是( )。

① 自审计报告日起至少保存10年

② 自审计业务终止日其至少保存10年

③ 自审计报告日起至少保存20年

④ 自审计业务终止日其至少保存20年

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【单选题】注册会计师针对评估的重大错报风险实施的直接用以发现认定层次的重大错报而实施的审计程序是( )。

① 重新执行

② 了解内部控制

③ 控制测试

④ 实质性程序

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【单选题】收集( )是审计工作的核心。

① 审计证据

② 审计工作底稿

③ 审计计划

④ 审计依据

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【单选题】下列不属于控制活动的是( )。

① 授权

② 实物控制

③ 对控制的监督

④ 职责分离

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【单选题】 ( )设定了被审计单位的内部控制基调,影响员工对内部控制的认识和态度。

① 控制活动

② 控制监督

③ 控制环境

④ 控制检查

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【单选题】如果注册会计师发现被审计单位有总金额超过重要性水平、账龄长达3年的应收账款,且被审计单位对此进行了适当的披露,则这部分应收账款的收回与否导致对被审计单位的持续经营假设合理性产生重大影响时,注册会计师应当( )。

① 发表保留意见

② 发表无法表示意见

③ 在意见段后增设强调事项段

④ 出具否定意见

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