【判断题】【消耗次数:1】
“知之为知之,不知为不知”是勤奋优良学风的体现
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【多选题】 优良学风的表现是()
①  实事求是的学习态度
②  持之以恒的学习意志
③  谦虚谨慎的学习作风
④  科学严谨的学习方法
【判断题】 不知道灾害降临是导致灾害难以防范的原因之一,其主要体现在两个方面:一是专业部门不知道,监测预报能力不足;二是受灾客体不知道,信息传播渠道不畅。
①  正确
②  错误
【简答题】 翻译下面的古文:故西施病心而矉其里。其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知美矉而不知矉之所以美。
【单选题】 《孙子算经》中有:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?答案是( )
①  二十一
②  二十三
③  二十五
④  二十七
【简答题】 翻译下面的一段文字:故西施病心而矉于里。其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知美矉而不知矉之所以美。 矉:皱眉头。
【单选题】 “知人知面不知心”“刀子嘴豆腐心”“笑里藏刀”,这表明要了解一个人,必须()。
①  假象不反映事物的本质
②  透过现象抓住对事物本质的认识
③  透过假象抓住对真象的认识
④  透过本质抓住对事物假象的认识
【单选题】 “神韵二字,予向论诗首为学人拈出,不知先见于此”,出自?
①  《闲情偶寄》
②  《池北偶谈》
③  《历代名画记》
④  《古画品录》
【单选题】 50、俗话说,人是永远不知足的,说明需要具有( )。
①  客观现实性
②  主观差异性
③  动力发展性
④  整体关联性
【单选题】 下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统中心系民生苦乐,推动历史进步的高尚品质的是()
①  君事臣以礼,臣事君以忠
②  先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③  知之为知之,不知为不知,是知也
④  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼
【判断题】 “问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”中“无论”的意思是“不论;不管”。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 《动物卫生监督证章标志填写及应用规范》规定,动物B检疫证明到达地点的填写规范是,填写到达地的省、市、县名,以及饲养场(养殖小区)、屠宰场、交易市场或乡镇、村名。
①  正确
②  错误
【判断题】 《动物卫生监督证章标志填写及应用规范》规定,检疫处理通知单用于产地检疫、屠宰检疫发现不合格动物和动物产品的处理。
①  正确
②  错误
【判断题】 对全国所有鸡、鸭、鹅、鹌鹑等人工饲养的禽类,根据当地实际情况,在科学评估的基础上选择适宜疫苗,进行新城疫、高致病性禽流感免疫。
①  正确
②  错误
【判断题】 对供研究和疫苗生产用的家禽、进口国(地区)明确要求不得实施高致病性禽流感免疫的出口家禽,以及因其他特殊原因不免疫的,有关养殖场(户)逐级报市级农业农村部门同意后,可不实施免疫。
①  正确
②  错误
【判断题】 对全国所有牛、羊、骆驼、鹿进行O型和A型口蹄疫免疫。
①  正确
②  错误
【判断题】 对全国所有羊进行小反刍兽疫免疫。
①  正确
②  错误
【判断题】 开展小反刍兽疫非免疫无疫区建设的区域,经国务院农业农村部门同意后,可不实施免疫。
①  正确
②  错误
【判断题】 对种畜以外的牛羊进行布鲁氏菌病免疫,种畜禁止免疫。
①  正确
②  错误
【判断题】 对所有的牛羊进行布鲁氏菌病免疫。
①  正确
②  错误
【判断题】 原则上以县为单位确定本省份的布鲁氏菌病免疫区和非免疫区。
①  正确
②  错误