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【判断题】【消耗次数:1】
从事教育工作需要许多专业知识技能,这是专业训练的重要保障。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
所谓( ),就是教师按照工作岗位的需要,通过不断的学习与训练,获得学科专业知识与教育专业技能,实施专业自主,表现专业道德,逐步提高从教素质,取得相应的专业地位的过程。
①
教师专业发展
②
教师专业化发展
③
教师发展专业化
④
教师专业化
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【判断题】
没有相应的专业知识,也可以写作专业工作应用文。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①
专业道德
②
专业情操
③
专业精神
④
专业意识
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【单选题】
非药学技术人员在经过药学专业知识培训后,可以从事的工作是( )。
①
发药
②
消毒
③
用药指导
④
处方调配
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【多选题】
教师专业知识包括( )。
①
本体性知识
②
条件性知识
③
实践性知识
④
文化知识
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【判断题】
非药学技术人员在经过药学专业知识培训后,可以从事的工作是消毒。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()、专业知识、专业能力,涵盖了作为教师所必须的知识、态度和能力。
①
专业理念
②
专业理念与师德
③
师德
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【单选题】
专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要()
①
学习和运用创新思维
②
参加实践
③
善于倾听他人意见
④
开展协作
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【单选题】
专业能力与专业知识(包括经验)和()共同构成人从事专门职业的素质,成为胜任某项任务的条件。
①
专业态度
②
专业理念
③
专业师德
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【判断题】
能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
特需专营组织属于以下哪一类渠道结构?( )
①
个别式分销渠道
②
垂直式分销渠道
③
水平式分销渠道
④
复式渠道
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【单选题】
当产品处于其生命周期的试销期时,促销策略的重点是( )。
①
认识了解商品,提高知名度
②
促成信任、购买
③
增进信任与偏爱
④
满足需求的多样性
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【单选题】
产品的有形部分所组成的是产品的()。
①
实质层
②
服务
③
延伸层
④
实体层
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【单选题】
对于拥有良好声誉且生产质量水平相近产品的企业,宜采用的包装策略应是( ) 策略
①
等级包装
②
类似包装
③
分类包装
④
配套包装
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【单选题】
公共关系是一项( )促销方式。
①
一次性
②
偶然
③
短期
④
长期
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【单选题】
一种观点认为,只要企业能提高产品的质量、增加产晶的功能,便会顾客盈门, 这种观念就是( )。
①
生产观念
②
产品观念
③
推销观念
④
市场营销观念
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【单选题】
一个国家或地区的恩格尔系数越小,反映该国家或地区的生活水平( )。
①
越稳定
②
越低
③
越高
④
比较波动
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【单选题】
企业市场营销管理过程的第一步是( )。
①
规定企业任务
②
确定营销组合
③
管理营销活动
④
分析企业市场机会
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【单选题】
产品一市场管理型组织的主要缺点是( )。
①
有些产品和市场容易被忽略
②
容易造成计划与实际的脱节
③
组织管理费用太高
④
不能及时得到足够的市场信息
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【单选题】
消费者购买以下哪种商品的购买行为属于选择性购买?( )
①
日常生活用品
②
家用汽车
③
服装服饰
④
商品住宅
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