在能力上，教育教学的实践能力开始初步形成，这体现了骨干教师成长的适应期。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】骨干教师之所以出成绩，是因为他们形成了与教育工作相适应的素质，这体现了素质的特点对于实践活动具有一定的（）。

① 调整性

② 整体性

③ 适应性

④ 依托性

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【判断题】骨干教师的成长过程，是其素质结构不断调整的过程。

① 正确

② 错误

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【多选题】骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏（）。

① 严于律己的意识

② 团队协作的精神

③ 严谨工作的态度

④ 敬业爱岗的品格

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【多选题】为了我国乡村教师教育教学能力稳步提升，国家实施了（）。

① 特岗计划

② 国培计划

③ 农村教育硕士师资计划

④ 公费师范生计划

⑤ 人才培养计划

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【判断题】教师的专业情意主要体现为教师的教育能力。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。

① 正确

② 错误

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【单选题】骨干教师的实践活动可以划分为三种。以下不属于这三种，但也和教师生活有关的实践活动是？

① 学习

② 创造

③ 教学实践

④ 游戏

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【单选题】教师的教学能力属于能力类型中的（）。

① 专业能力

② 社会能力

③ 方法能力

④ 创造能力

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【单选题】对骨干教师而言，最关键的是要有自己的（）。

① 成果

② 创新

③ 课题

④ 论文

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【单选题】以下哪个内容不是教师组织教育教学活动能力的要素（）

① 组织家长的能力

② 组织教学内容的能力

③ 组织语言的能力

④ 组织教学活动的能力

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随机题目

【单选题】就组织的发展战略形式而言，可口可乐公司采用的是（）。

① 一体化发展战略

② 多元化发展战略

③ 稳定型发展战略

④ 密集型发展战略

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【单选题】 “第十个五年计划”属于（）计划。

① 专项

② 长期

③ 中期

④ 短期

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【单选题】决策者将组织外部环境与内部环境分析的结果进行综合、比较，寻找二者的最佳战略组合，为战略制定和战略决策提供更为直接的依据。这就是（）。

① 竞争战略分析

② SWOT分析

③ BCG矩阵分析

④ 行业寿命周期法分析

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【单选题】年度计划一般属于（）计划。

① 长期

② 中期

③ 短期

④ 生产

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【单选题】确立组织的基本长期目标，采取行动，合理分配各种资源，以期达到既定目标，这也是计划的一种表现形式，即（）。

① 目标

② 策略

③ 规划

④ 政策

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【单选题】战略性计划一般由（）负责制定。

① 董事会

② 高层管理人员

③ 中层管理人员

④ 基层管理人员

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【单选题】大批量生产的企业生产专业化程度较高，产品品种少，主要是进行标准化生产，对职工技术要求相对较低，一般适于采用（）组织形式。

① 集权式

② 分权式

③ 均权式

④ 不确定

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【单选题】战略管理的基础工作是（）。

① 决策

② 预测

③ 计划

④ 组织

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【单选题】提出组织的定义是“两人以上有意识地协调和活动的合作系统”的人是社会系统学派的代表人物（）。

① 韦伯

② 巴纳德

③ 厄威克

④ 古利克

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【单选题】下面哪种方法具有“匿名性”的特点？（）。

① 特尔菲法

② 哥顿法

③ 头脑风暴法

④ 群众评议法

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