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【判断题】【消耗次数:1】
教师专业化是教师专业发展的一个方面。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
教师专业化发展是指______ 。
①
有专业的知识技能
②
有专业道德
③
逐步提高自身从教素质
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【单选题】
教师专业化发展,重点在于()
①
提高身体素质
②
培养敬业精神
③
提高专业能力
④
学习专业知识
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【单选题】
教师专业化发展,主要经历的阶段是( )。
①
非专门化——专门化——专业化
②
专业化——专门化——非专门化
③
非专门化——专业化——专门化
④
专门化——非专业化——专门化
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【多选题】
教师专业化的主要措施包括()
①
在舆论或法规上承认教师的专业地位
②
延长未来教师的修业年限
③
确立和完善教师资格认定制度
④
制定教师专业伦理规范
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【单选题】
教师专业化发展的必经之路是:( )
①
教学反思
②
终身学习
③
教学活动
④
行动研究
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【单选题】
教师专业化标准的根本体现与核心是
①
教师自身专业素质的发展和提高
②
法规保障
③
政策保障
④
领导重视
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【单选题】
以下不属于教师专业化特征的是( )。
①
专业伦理
②
专业知识和技能
③
专业自主
④
专业发展
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【多选题】
教师专业发展包括哪些方面?( )
①
教学技能提升
②
学术研究
③
教育政策学习
④
学科知识更新
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【多选题】
教师专业发展的内涵主要包括( )。
①
教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。
②
教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。
③
教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。
④
教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。
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【单选题】
促进幼儿园教师专业化的主阵地是( )。
①
幼儿园户外活动
②
幼儿园室内活动
③
幼儿园的日常保教、教研活动
④
幼儿园与社区合作
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随机题目
【单选题】
肾脏平滑肌瘤可起源于
①
肾脏包膜
②
肾盂平滑肌
③
肾皮质血管平滑肌
④
以上均是
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【单选题】
有助于鉴别透明细胞癌与非透明细胞癌的表现
①
显著强化且“快进快出”
②
常为稍低或等密度
③
常伴发出血、坏死、囊变
④
持续强化的特点
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【单选题】
以下哪一项更有助于囊性肾癌的诊断
①
单房、多房囊性肿物
②
间隔厚薄不均
③
壁结节
④
部分病变可见囊壁或分隔钙化
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【单选题】
符合典型乳头状肾癌的
①
钙化及出血较透明细胞癌少
②
乏血供的均质性肿瘤
③
肿物边缘无软组织影
④
强化程度很明显
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【单选题】
不属于肾脏良性肿瘤的
①
肾血管平滑肌脂肪瘤
②
肾嗜酸细胞腺瘤
③
肾淋巴瘤
④
肾平滑肌瘤
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【单选题】
以下关于肝性脑病的叙述不正确的有
①
双侧基底核区对称性T1WI高信号
②
肝性脑病的临床表现为黄疸、蜘蛛痣、腹腔积液、癫痫
③
急性肝性脑病不会致死
④
MRS及临床表现可于治疗后3-6个月后恢复正常
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【单选题】
以下不属于基底神经核结构的时
①
尾状核
②
豆状核
③
屏状核
④
丘脑
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【单选题】
肝性脑病特征性核磁表现
①
双侧基底节区对称性长T1长T2异常信号
②
侧脑室周围、内囊、胼胝体压部
③
双侧苍白球T1高信号
④
双侧基底节区对称性低信号
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【单选题】
以下关于肝豆状核变性的影像学检查表现,错误的有
①
MRI可见基底核、脑干内长T2信号影
②
CT双侧豆状核对称性高密度影是本病特点,代表铜铁沉积
③
颅内异常信号以壳核和苍白球区最明显
④
可在豆状核异常高信号内混有低信号
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【单选题】
基底节区对称性病变常见疾病包括
①
代谢中毒性病变
②
血管性病变
③
感染及其他病变
④
以上均是
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