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【判断题】【消耗次数:1】
与以往的大纲相比,现行的语文课程标准更强调学习者的经验和学习体验。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
现行课程标准更加强调学习者的经验和学习体验。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现行课程标准更加强调语文课程的人文价值。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现行课程标准不重视语文课程资源的开发和利用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学大纲比课程标准更重视语文课程资源的开发和利用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
与1992年的大纲相比,2001年语文课程标准对拼音教学的要求不同之处在于( )。
①
提高记忆的要求
②
提高拼读的要求
③
提高书写的要求
④
降低记忆的要求
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【单选题】
下文中不属于现行语文课程标准基本理念的是( )。
①
全面提高学生的语文素养
②
正确把握语文教育的特点
③
削弱口头语言的训练
④
倡导自主合作探究的学习方式
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【单选题】
《语文课程标准》提出了( )的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。
①
综合性学习
②
合作学习
③
探究性学习
④
自主学习
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【判断题】
语文课程标准就是有关语文课程编制和教学活动的基本准则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展
①
语文素质
②
语文素养
③
语文能力
④
语文知识和能力
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【单选题】
新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有
①
2个
②
3个
③
4个
④
5个
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随机题目
【单选题】
辅助生产交互分配后的实际费用,应再在()进行分配。
①
各基本生产车间
②
各受益单位之间
③
辅助生产以外的受益单位之间
④
各辅助生产车间
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【单选题】
在各辅助生产车间相互提供劳务很少的情况下,适宜采用的辅助生产费用分配方法是
①
直接分配法
②
交互分配法
③
计划成本分配法
④
代数分配法
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【单选题】
辅助生产费用的直接分配法,是将辅助生产费用
①
直接计入基本生产成本的方法
②
直接计入辅助生产成本的方法
③
直接分配给辅助生产以外的各受益单位的方法
④
直接分配给所有受益单位的方法
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【单选题】
除了按年度计划分配率分配制造费用以外,“制造费用”账户月末
①
没有余额
②
一定有借方余额
③
一定有贷方余额
④
有借方或贷方余额
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【单选题】
下列各项中属于管理费用的有
①
企业专设销售机构人员的工资
②
产品广告费用
③
企业的职工教育经费
④
车间的办公费用
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【单选题】
机器工时比例分配法适用于
①
季节性生产的车间
②
制造费用较多的车间
③
机械化程度大致相同的各种产品
④
机械化程度较高的车间
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【单选题】
下列各项中,属于产品生产成本项目的是
①
外购动力费用
②
制造费用
③
工资费用
④
折旧费用
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【判断题】
生产工人工资和福利费是产品成本项目。
①
正确
②
错误
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【多选题】
工业企业成本核算的一般程序包括
①
对企业的各项支出、费用进行严格的审核和控制
②
正确划分各个月份的费用界限,正确核算待摊费用和预提费用
③
将生产费用在各种产品之间进行分配和归集
④
将生产费用在本月完工产品与月末在产品之间进行分配和归集
⑤
做好定额的制定和修订工作
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【单选题】
为了保证按每个成本计算对象正确地归集应负担的费用,必须将应由本期产品负担的生产费用正确地在
①
各种产品之间进行分配
②
完工产品和在产品之间进行分配
③
盈利产品与亏损产品之间进行分配
④
可比产品与不可比产品之间进行分配
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