【判断题】【消耗次数:1】
与以往的大纲相比,现行的语文课程标准更强调学习者的经验和学习体验。
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相关题目
【判断题】 现行课程标准更加强调学习者的经验和学习体验。
①  正确
②  错误
【判断题】 现行课程标准更加强调语文课程的人文价值。
①  正确
②  错误
【判断题】 现行课程标准不重视语文课程资源的开发和利用。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学大纲比课程标准更重视语文课程资源的开发和利用。
①  正确
②  错误
【单选题】 与1992年的大纲相比,2001年语文课程标准对拼音教学的要求不同之处在于( )。
①  提高记忆的要求
②  提高拼读的要求
③  提高书写的要求
④  降低记忆的要求
【单选题】 下文中不属于现行语文课程标准基本理念的是( )。
①  全面提高学生的语文素养
②  正确把握语文教育的特点
③  削弱口头语言的训练
④  倡导自主合作探究的学习方式
【单选题】 《语文课程标准》提出了( )的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。
①  综合性学习
②  合作学习
③  探究性学习
④  自主学习
【判断题】 语文课程标准就是有关语文课程编制和教学活动的基本准则。
①  正确
②  错误
【单选题】 《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展
①  语文素质
②  语文素养
③  语文能力
④  语文知识和能力
【单选题】 新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有
①  2个
②  3个
③  4个
④  5个
随机题目
【单选题】 辅助生产交互分配后的实际费用,应再在()进行分配。
①  各基本生产车间
②  各受益单位之间
③  辅助生产以外的受益单位之间
④  各辅助生产车间
【单选题】 在各辅助生产车间相互提供劳务很少的情况下,适宜采用的辅助生产费用分配方法是
①  直接分配法
②  交互分配法
③  计划成本分配法
④  代数分配法
【单选题】 辅助生产费用的直接分配法,是将辅助生产费用
①  直接计入基本生产成本的方法
②  直接计入辅助生产成本的方法
③  直接分配给辅助生产以外的各受益单位的方法
④  直接分配给所有受益单位的方法
【单选题】 除了按年度计划分配率分配制造费用以外,“制造费用”账户月末
①  没有余额
②  一定有借方余额
③  一定有贷方余额
④  有借方或贷方余额
【单选题】 下列各项中属于管理费用的有
①  企业专设销售机构人员的工资
②  产品广告费用
③  企业的职工教育经费
④  车间的办公费用
【单选题】 机器工时比例分配法适用于
①  季节性生产的车间
②  制造费用较多的车间
③  机械化程度大致相同的各种产品
④  机械化程度较高的车间
【单选题】 下列各项中,属于产品生产成本项目的是
①  外购动力费用
②  制造费用
③  工资费用
④  折旧费用
【判断题】 生产工人工资和福利费是产品成本项目。
①  正确
②  错误
【多选题】 工业企业成本核算的一般程序包括
①  对企业的各项支出、费用进行严格的审核和控制
②  正确划分各个月份的费用界限,正确核算待摊费用和预提费用
③  将生产费用在各种产品之间进行分配和归集
④  将生产费用在本月完工产品与月末在产品之间进行分配和归集
⑤  做好定额的制定和修订工作
【单选题】 为了保证按每个成本计算对象正确地归集应负担的费用,必须将应由本期产品负担的生产费用正确地在
①  各种产品之间进行分配
②  完工产品和在产品之间进行分配
③  盈利产品与亏损产品之间进行分配
④  可比产品与不可比产品之间进行分配