【判断题】【消耗次数：1】
基础研究的主要目的在于应用或检验教学理论。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
下列关于教学理论的相关说法中，错误的是
①
教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的理论。
②
教学理论对教学实践的指导有着更直接的作用。
③
各种教学理论为教育技术的研究和发展提供了重要的理论指导。
④
布卢姆提出的示范教学理论是重要的教学理论之一。
【单选题】
下列关于教学理论的说法中，正确的是
①
教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的理论。
②
发展教学理论是由美国心理学家布卢姆提出的。
③
教学理论对于教学实践的指导具有间接作用。
④
加涅将学习的结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、熟练掌握和动作技能五种类型。
【单选题】
对于教学设计者而言， 了解学习者的学习风格， 其主要目的在于(? )。
①
分析学习者的学习风格之好坏优劣
②
为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③
选择与组织教学内容
④
选择与运用教学媒体
随机题目
【单选题】
对于生物安全二级实验室人员防护哪些描述是不正确的：
①
不得在实验室内穿露脚趾的鞋子
②
禁止在实验室工作区域进食、饮水、吸烟、化妆和处理隐形眼镜
③
可在实验室工作区域储存食品和饮料
④
为了防止眼睛或面部受到泼溅物、碰撞物或人工紫外线辐射的伤害，必须戴安全眼镜、面罩（面具）或其他防护设备
【单选题】
高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本在运输、储存中被盗、被抢、丢失、泄漏的，承运单位、护送人、保藏机构应当采取必要的控制措施，并在２小时内分别向（ ）报告：
①
承运单位的主管部门
②
护送人所在单位和保藏机构的主管部门
③
同时向所在地的县级人民政府卫生主管部门或者兽医主管部门、公安机关（被盗、被抢、丢失）
④
以上都是