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【判断题】【消耗次数：1】
小学语文课程标准要求第二学段的学生要有主动识字的习惯。
① 正确
② 错误
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【判断题】 小学语文课程标准要求第三学段的学生要有主动识字的愿望。
①  正确
②  错误
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【单选题】 语文课程标准要求小学第一学段学生（ ）。
①  有较强的独立识字能力
②  有主动识字的习惯
③  有主动识字的愿望
④  有主动开口的愿望
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【判断题】 语文课程标准要求小学第一学段会写2000个左右的汉字。
①  正确
②  错误
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【单选题】 语文课程标准提出小学阶段识字总目标是（ ）。
①  认识1000个左右常用汉字，有较强的阅读能力
②  认识3000个左右常用汉字，有较强的独立识字能力
③  认识5000个左右常用汉字，有较强的语言表达能力
④  认识1000个左右汉字，有较强的听说能力
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【单选题】 《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计背诵（ ）篇（段）。
①  200
②  240
③  280
④  300
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【单选题】 语文课程标准要求小学阶段会写汉字数量达到（ ）。
①  2000个左右
②  2500个左右
③  3000个左右
④  3500个左右
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【单选题】 《语文课程标准》规定小学生学会常用字的数量为
①  2500
②  3000
③  3500
④  2000
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【单选题】 《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展
①  语文素质
②  语文素养
③  语文能力
④  语文知识和能力
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【单选题】 新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有
①  2个
②  3个
③  4个
④  5个
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【判断题】 语文课程标准分四个学段提出了具体的阶段目标。
①  正确
②  错误
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【判断题】 市场上的产品供求关系是暂时的、相对的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 认知价值是指消费者对产品价值的客观判断。
①  正确
②  错误
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【判断题】 企业定价的心理倾向与定价目标没有的关系。
①  正确
②  错误
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【判断题】 价格的敏感性，是指消费者对商品价格的反应程度。
①  正确
②  错误
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【判断题】 价格的感受性是指消费者对商品价格高低的感受程度。
①  正确
②  错误
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【判断题】 价格的倾向性是指消费者在购买过程中对商品价格所表现的倾向。
①  正确
②  错误
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【判断题】 尾数定价，并不是指以零头数的定价形式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 消费环境是指消费者购买商品的主要场所和空间，以及与之相配套的服务与设施。
①  正确
②  错误
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【判断题】 商店按经营方式可以分为百货商店、超级市场、连锁商店、货仓式商店、便利店。
①  正确
②  错误
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【判断题】 连锁商店具有统一的经营方式，统一价格，统一服务等特点。
①  正确
②  错误
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