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【单选题】【消耗次数:1】
( )是将目标清晰化、具体化的过程,是将目标落实为可实施的具体方案的有效手段。
①
目标制定
②
目标组合
③
目标分解
④
目标拆分
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相关题目
【单选题】
( )是将目标清晰化、具体化的过程,是将目标落实为可实施的具体方案的有效手段。
①
目标制定
②
目标组合
③
目标分解
④
目标定位
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【单选题】
决策目标的具体化即为()
①
任务
②
措施
③
方案
④
信息
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【单选题】
幼儿园目标管理过程分为制定目标、目标的分解、目标的实施与监督和( )。
①
目标的评定
②
目标的调整
③
目标的研究
④
目标的生成
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【判断题】
教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是人生总体目标在职业领域理想的具体化,是个人在选定的职业领域内的未来时点上,所要达到的具体目标。
①
职业生涯目标
②
人生目标
③
职业理想
④
工作目标
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【单选题】
( )是将教育活动目标和内容落实在实践中所采取的具体策略。
①
幼儿园教育活动的内容选择
②
幼儿园教育活动的目标
③
幼儿园教育活动的组织与实施
④
幼儿园教育活动的评价
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【单选题】
根据自己设定的长远的职业生涯目标,将大目标分解成一些子目标,按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表,再分析实现的步骤、程序、检查办法等,通过实现小目标,最后实现长远目标的。上面这段话是对( )的解释。
①
职业生涯管理
②
职业设计
③
职业生涯规划
④
职业管理
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【多选题】
语言教育的具体活动目标是()。
①
为年龄阶段目标、语言教育目标服务的
②
是总目标和年龄阶段目标的最终分解和具体化
③
是一次活动中要完成的任务,也有可能是一组相近的活动或一个主题系列活动的目标
④
含有一定的要求并通过教师的活动计划和教育实践得以体现
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【单选题】
活动目标要具体化,并满足重要性、可行性、( )的特征。
①
指导性
②
对应性
③
时效性
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【判断题】
目标管理的过程:制定目标体系、组织实施、检查评价
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
被调查者集中、调查地点固定且采集内容复杂多变的调查应采用( )。
①
直接观察法
②
行为记录法
③
当面调查询问法
④
问卷调查法
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【单选题】
我国企业传统的帮带培训方法是( )。
①
工作指导法
②
工作轮换法
③
特别任务法
④
学徒工制
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【判断题】
矩阵式结构遵循”集中决策,分散经营”的总原则
①
正确
②
错误
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【判断题】
当公司经营困难时,法律允许公司以自己的产品代替货币作为工资发放。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在直线职能制的组织中,参谋部门和业务部门之间是指导关系
①
正确
②
错误
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【判断题】
马斯洛认为人的需要是从低到高渐进发展的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
管理幅度和上下级关系数是同比例增加的
①
正确
②
错误
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【多选题】
草拟劳动合同时,我们需要注意以下的内容( )等。
①
劳动合同必须经过鉴定
②
使用政府推荐的劳动合同示范文本
③
劳动合同符合企业利益的需求
④
劳动合同的各项条款必须统一,不存在内在矛盾
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【多选题】
下面的职业守则中,正确的是()。
①
诚实公正、严谨求是
②
人尽其才、能置其位
③
有效激励、促进和谐
④
勤勉好学、追求卓越
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【多选题】
培训与开发的共同点包括( )
①
出发点都是提升企业的整体绩效
②
实施的主体都是企业
③
接受者都是企业内部的员工
④
使用的一些方法都是相同的
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