答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
除非发件人与收件人另有协议,数据电文应以( )视为数据电文接受的地点。
①
收件人所设的营业地
②
收件人没有营业地的,以发件人的营业地
③
发件人所设的营业地
④
发件人没有营业地的,以其惯常居住地
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang
相关题目
【单选题】
在公钥密码系统中,发件人用收件人的___加密信息,收件人用自己的___解密,而且也只有收件人才能解密。
①
公钥,公钥
②
公钥,私钥
③
私钥,私钥
④
私钥,公钥
查看完整题目与答案
【判断题】
以收件人的主营业地为电子合同成立的地点.
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
备忘录在格式上一般包括收件人、发件人、主题和日期四个要素。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
数据电文根据双方约定或者法律规定,需要确认收讫的,应当确认收讫。发件人收到确认时,( )。
①
数据电文可视为已收到
②
数据电文视为已发送
③
数据电文未发生法律效力
④
数据电文可视为未接收
查看完整题目与答案
【单选题】
采用数据电文形式订立合同的,收件人指定特定接收数据电文系统的,该数据电文 ( )的时间,视为到达时间。
①
进入收件人的任何系统的首次
②
到达收件人的任何系统的首次
③
进入该特定系统
④
到达该特定系统
查看完整题目与答案
【单选题】
在撰写邮件时,在收件人对话框的收件人栏中,( )。
①
只能输入收件人的姓名
②
只能输入三个人的收件地址
③
既可以输入一个人的收件地址又可以输人多个人的收件地址
④
只能输人多个人的收件地址
查看完整题目与答案
【单选题】
审计报告收件人是( )。
①
审计业务的委托者
②
审计报告的使用者
③
被审计单位
④
证券监管部门
查看完整题目与答案
【单选题】
审计报告收件人是( )。
①
审计业务的委托者
②
审计报告的使用者
③
被审计单位
④
证券监管部门
查看完整题目与答案
【单选题】
审计报告的收件人应该是( )。
①
审计业务的委托人
②
被审计单位的治理层
③
社会公众
④
被审计单位管理层
查看完整题目与答案
【单选题】
审计报告的收件人一般不会是( )。
①
注册会计师按照审计业务约定书要求致送审计报告的对象
②
被审计高校的治理层
③
被审计高校的管理层
④
委托方
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】
教学方法是一个绝对稳定的程序结构,不受课程目标的变革。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
小学数学课堂学习的过程是一个简单的知识摄取的过程。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
由教师是先创设一个能刺激学生探究的就有现实性的情境,学生则是通过自己(小组合作的或独立的)探究,发现对象的本质属性的教学策略称之为( )。
①
交互式问题解决策略
②
探索-发现式策略
③
Handson活动策略
④
照本宣科策略
查看完整题目与答案
【单选题】
以下不属于学习评价的目的地是( )。
①
师生活动质量的判断
②
进一步明确学习目标
③
依据学业对学生排序
④
为师生活动提供反馈
查看完整题目与答案
【单选题】
“以事实为基础的问答策略”称之为( )。
①
照本宣科型策略
②
简单对话型策略
③
任务驱动策略
④
思维交互型策略
查看完整题目与答案
【单选题】
程序教学的理论基础是( )。
①
行为主义
②
格式塔理论
③
人本主义
④
“数学化”理论
查看完整题目与答案
【单选题】
数学课堂教学过程就是( )的过程。
①
接受知识
②
数学活动
③
传递数学
④
解题训练
查看完整题目与答案
【单选题】
技能是( )基本活动方式。
①
智力活动
②
操作活动
③
心理活动
④
智力和操作活动
查看完整题目与答案
【单选题】
在数学课堂教学过程中,教师与学生之间是一个( )的关系。
①
传递与接受
②
控制与被控制
③
交互主体
④
知与不知
查看完整题目与答案
【单选题】
下列不属于传统的小学数学学习方式特点的是( )。
①
客体性
②
思考性
③
单一性
④
接受性
查看完整题目与答案