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【判断题】【消耗次数:1】
在人体生理活动中,各组织得到氧气和养料,排出二氧化碳和其他废物的过程由泌尿系统来完成。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
二氧化碳被称为温室气体,是因为二氧化碳能()。
①
A.吸收太阳辐射,使人体增温
②
B.破坏臭氧,使到达地面的紫外线增多
③
C.强烈地吸收地面放出的长波辐射
④
D.通过光化学反应向大气中释放热能
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【判断题】
红细胞运输氧气和二氧化碳的功能主要是依靠血红蛋白完成的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在空气的所有气体中,对农业作用最大的气体有氧气、水汽、二氧化碳和()
①
氢气
②
氮气
③
氨气
④
沼气
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【多选题】
碳汇 (Carbon Sink):一般是指从空气中清除二氧化碳的()。主要是指森林吸收并储存二氧化碳的多少,或者说是森林吸收并储存二氧化碳的能力。
①
过程
②
活动
③
人为
④
机制
⑤
开发
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【单选题】
二氧化碳在血液中运输的主要方式是
①
物理溶解
②
形成碳酸氢盐
③
形成氨基甲酰血红蛋白
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【单选题】
二氧化碳灭火系统按应用方式可分为()
①
A组合分配灭火系统和单元独立灭火系统
②
B高压系统和低压系统
③
C管网灭火系统和无管网灭火系统
④
D全淹没灭火系统和局部应用灭火系统
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【单选题】
二氧化碳分压由高到低的顺序是
①
组织液、静脉血、肺泡气、呼出气
②
组织液、肺泡气、静脉血、呼出气
③
呼出气、肺泡气、组织液、静脉血
④
呼出气、肺泡气、静脉血、组织液
⑤
组织液、肺泡气、呼出气、静脉血
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【单选题】
二氧化碳分压由高到低的顺序是
①
组织液、静脉血、肺泡气、呼出气
②
组织液、肺泡气、静脉血、呼出气
③
呼出气、肺泡气、组织液、静脉血
④
呼出气、肺泡气、静脉血、组织液
⑤
组织液、肺泡气、呼出气、静脉血
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【单选题】
二氧化碳分压最高的部位是
①
动脉血
②
静脉血
③
毛细血管血液
④
细胞内液
⑤
组织液
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【单选题】
二氧化碳分压最高的部位是
①
动脉血
②
静脉血
③
毛细血管血液
④
细胞内液
⑤
组织液
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随机题目
【单选题】
幼儿教师的专业化特征不包括( )。
①
有效地选择、组织教育活动的能力
②
对儿童和儿童发展的承诺
③
科学有效开展后勤工作
④
全面正确地了解儿童发展的能力
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【单选题】
幼儿园的园风、园貌、人际关系,这属于幼儿园组织文化结构的( )。
①
精神层面
②
制度层面
③
行为层面
④
物质层面
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【单选题】
幼儿园保育的主要工作是膳食和( )。
①
户外活动
②
教育教学
③
生长发育
④
如厕盥洗
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【单选题】
朱熹的儿童教育思想下面哪点是错误的( )
①
强调学“眼前事”
②
提倡反面教育
③
要求慎择师友
④
重视蒙养教育
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【单选题】
亚里士多德的《 》第一个主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分段教育。
①
《政治学》
②
《伦理学》
③
《理想国》
④
《法律篇》
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【单选题】
世界上第一本学前教育专著是夸美纽斯的《 》
①
《教育漫话》
②
《母育学校》
③
《世界图解》
④
《大教学论》
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【单选题】
裴斯泰洛齐的《 》提出自然适应性原则。
①
《母育学校》
②
《大教学论》
③
《林哈德与葛笃德》
④
《教育漫话》
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【单选题】
陈鹤琴创办我国最早的幼儿教育实验中心( )
①
南京鼓楼幼稚园
②
儿童之家
③
浙江实验幼儿园
④
江西实验幼儿园
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【单选题】
学前教育的保育功能,是由学前教育对象的( )决定的
①
特点
②
性别
③
爱好
④
年龄
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【单选题】
学前期适宜的社会性教育能够有力地促进儿童( )、爱心、责任感、自控力、自信心和合作精神等社会性人格品质的发展。
①
社会交往能力
②
发散性思维
③
人际交往能力
④
创造能力
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