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【单选题】【消耗次数：1】
属于手工创作过程中构思阶段的指()
① 在欣赏作品中明确制作意图
② 帮助儿童积累多种表象
③ 提供练习机会
④ 学习工具材料的基本使用方法
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相关题目
【单选题】 以下属于手工创作过程中制作与装饰阶段指导的是()
①  在欣赏作品中明确制作意图
②  积累多种表象
③  提供材料，引导联想
④  提供练习机会
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【判断题】 学前儿童手工创作过程的指导包含构思阶段指导和制作与装饰阶段指导。
①  正确
②  错误
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【判断题】 对手工工具和材料使用方法的掌握，是手工制作的关键所在
①  正确
②  错误
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【判断题】 素材是指写作者在创作过程中使用的，经过取舍加工的那些材料。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿进行手工活动的第一个阶段是产生意图，意图是指制作一件手工作品的动机
①  正确
②  错误
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【判断题】 在培训设计过程中，营造学习环境非常重要。明确的学习目标和有价值的材料属于学习环境的内容！
①  正确
②  错误
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【单选题】 印模制作过程中水粉的调和时间为（）
①  10-15秒
②  15-20秒
③  20-30秒
④  30-45秒
⑤  45-60秒
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【判断题】 在幼儿早期，手工活动就是游戏活动，他们在玩耍手工材料的过程中得到满足
①  正确
②  错误
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【单选题】 在手工教学的构思过程中，“( )”和“因材施艺”是两大基本原则。
①  废物利用
②  物尽其用
③  因意选材
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【多选题】 在偶制作的操作过程中，幼儿哪些方面逐渐提升？
①  了解生活
②  认识自然
③  熟悉社会
④  获得知识
⑤  发展能力
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随机题目
【判断题】 以手工制作作为表现形式的环境创设可分为拼贴装饰、吊挂装饰和组合装饰。
①  对
②  错
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【判断题】 指（纸）偶既是教具也是玩具，具有造型简单、材料方便易得和制作、表演简单易行的特点。
①  对
②  错
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【判断题】 传统木偶一般分为杖头木偶、提线木偶和布袋木偶等不同的艺术形式。
①  对
②  错
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【判断题】 模型是物品外观的再现，是具有固定性的造型或手工拼接型小制作。
①  对
②  错
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【判断题】 为幼儿提供多种多样的游戏材料是幼儿园教师的重要职能之一。
①  对
②  错
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【判断题】 动力类科技制作有人工动力型、自然动力型和电热能动力型等几种形式。
①  对
②  错
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【判断题】 户外环境是指幼儿园建筑以内的空间，包括绿化、幼儿活动场地、幼儿园外墙饰等。
①  对
②  错
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【判断题】 幼儿园布袋木偶制作通常分为偶头、服饰和组合三个部分。
①  对
②  错
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【判断题】 幼儿园科技小制作可分为模型类、动力类、标本类三种类型。
①  对
②  错
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【判断题】 在工具的提供上要重点关注工具的适用性。
①  对
②  错
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