“避免功利化教育取向，实施合理的美术课程”体现了幼儿美术教育的创造性原则。

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【单选题】 “避免功利化的美术教育取向，实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()

① 发展性原则

② 实践性原则

③ 因材施教原则

④ 兴趣性原则

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【单选题】 “通过科学的指导，对学前儿童实施合理的美术课程，促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的（）

① 发展性原则

② 因材施敦原则

③ 创造性原则

④ 低控制原则

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【判断题】对学前儿童的弹性要求体现了美术教育的创造性原则。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）

① 发展性原则

② 实践性原则

③ 因材施教原则

④ 低控制原则

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【单选题】 “设立弹性课程”体现了学前儿童美术教育的()

① 发展性原则

② 因材施教原则

③ 创造性原则

④ 低控制原则

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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② 能发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手操作能力

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④ 能提高幼儿学习其他学科的效果

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【单选题】幼儿园美术教育的内容不包括（）

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② 手工

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② 手势

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② 常用单位

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② 社会交流

③ 社会交换

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② 宗教

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① 内容分析法

② 心理健康

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① 流畅体验

② 主观幸福感

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② 领袖积极心理学

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【单选题】积极心理治疗以( )为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。

① 消极心理

② 社会现实

③ 心理健康

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【单选题】其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于( )的需要，这些需要通过外部条件就可以满足

① 一般

② 高层次

③ 低级别

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