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【单选题】【消耗次数:1】
无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
①
目的性
②
逻辑性
③
规范性
④
认同性
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相关题目
【单选题】
无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
①
A.目的性
②
B.逻辑性
③
C.规范性
④
D.认同性
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【单选题】
幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长( )
①
面对面会谈
②
交流幼儿情况
③
相互合作
④
通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
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【单选题】
在学校与家长的关系中,学校教育惯于居高临下,向家长发号施令,而忽视家长的( )
①
权力与需求
②
沟通
③
理解
④
义务
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【单选题】
社会要求为家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与学校教育者之间,提供了多层次的交叉式学习与交流的平台。
①
信息化
②
学习化
③
多元化
④
现代化
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【判断题】
依法执教是教师的责任,与学生、家长、学校、社会毫无关系。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
①
教育评价
②
教育改革
③
教育方向
④
教育方法
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【单选题】
幼儿教师要注意做好与家长的日常沟通,目的是( )
①
解决具体的问题
②
促进幼儿进步
③
形成家园合作的有效沟通
④
交流幼儿信息,形成教育合力
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【单选题】
教师在与家长沟通时,最重要的是:( )
①
披露学生隐私
②
指责家长教育方法
③
合作共赢
④
保持距离
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【单选题】
幼儿教师与家长有效沟通的基础是( )
①
彼此尊重
②
站在家长的角度考虑问题
③
建立良好的情感关系
④
为家长出谋划策
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【判断题】
*按照规范性调整与个别性调整的联系,可以将法律规范分为强行性规范和任意性规范。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
运用汇率的变动来消除国际收支不平衡的做法,叫做()
①
外汇缓冲政策
②
直接管制
③
财政和货币政策
④
汇率政策
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【单选题】
一国在一定时期内的进出口额之和被称为()
①
对外贸易额
②
对外贸易量
③
国际贸易额
④
国际贸易量
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【单选题】
某年世界出口贸易额为1.6万亿美元,进口贸易额为1.7万亿美元,该年国际贸易额为()
①
3.3万亿美元
②
1.6万亿美元
③
1.7万亿美元
④
1.5万亿美元
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【单选题】
运用借入外债来消除国际收支逆差的做法,叫做()
①
外汇缓冲政策
②
直接管制
③
财政和货币政策
④
汇率政策
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【单选题】
下列()是指美元的加权汇率,是一个重要的金融指标。
①
特别提款权的定价
②
有效汇率
③
美元指数
④
开盘汇率
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【单选题】
人力资本说用对人力投资的差异来解释美国对外贸易商品结构符合()的学说。
①
赫克歇尔-俄林原理
②
里昂惕夫之谜
③
比较成本学说
④
劳动熟练说
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【判断题】
悲观法都采取“小中取大”的原则。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
在转导法公式中:的k的含义是增长速度。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
第一个移动平均值的位置应放在n的位置上。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
市场调查和市场预测既可以分别作为一门学科或一项实际工作,同时二者之间有着非常密切的联系。()
①
正确
②
错误
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