教学口语的四种主要表达方式之一有（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

教学口语的四种主要表达方式之一有（）。

① 叙述归纳语

② 口头语

③ 书面语

④ 肢体语言

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【单选题】教学口语的四种主要表达方式之一有（）。

① A.叙述归纳语

② B.口头语

③ C.书面语

④ D.肢体语言

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【多选题】教学口语的四种主要表达方式:( )。

① 叙述归纳语

② 描述阐释语

③ 解说分析语

④ 评述论证语。

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【多选题】教学口语的四种主要表达方式:( )。

① A.叙述归纳语

② B.描述阐释语

③ C.解说分析语

④ D.评述论证语。

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【判断题】口语以书面语为基础，是书面语的加工形式。

① 正确

② 错误

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【单选题】叙述归纳语的语言风格是（）。

① 语脉清楚，语调平实

② 语言丰赡华美

③ 抒情性强

④ 善于想象

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【单选题】叙述归纳语的语言风格是（）。

① A.语脉清楚，语调平实

② B.语言丰赡华美

③ C.抒情性强

④ D.善于想象

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【判断题】语文学主要是研究古代的口语和书面语。

① 正确

② 错误

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【判断题】口语在书面语的基础上产生。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】口语与书面语之间有较明显的差距，书面语言是最后被理解，而口语则需立即被听懂。

① 正确

② 错误

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【判断题】口语和书面语在表达形式上是完全一样的。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】从一个二项分布总体中抽取容量为100的随机样本，则样本均值的抽样分布近似服从

① 二项分布

② 正态分布

③ 卡方分布

④ F分布

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【单选题】如果一个数据的标准分数是2，表明该数据

① 比平均数高2个标准差

② 比平均数低2个标准差

③ 等于2倍的平均数

④ 等于2倍的标准差

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【单选题】一组数据排序后出现在中间位置上的值称为

① 众数

② 中位数

③ 四分位数

④ 平均数

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【判断题】一个数列不可能没有众数，也不可能没有中位数

① 正确

② 错误

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【判断题】中位数和众数都属于平均数，因此它们数值的大小受到总体内各单位标志值大小的影响

① 正确

② 错误

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【判断题】如果两个数列的极差相同，那么，它们的离中程度就相同

① 正确

② 错误

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【判断题】总体中各标志值之间的差异程度越大，标准差就越小

① 正确

② 错误

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【判断题】在对称分布的条件下，高于平均数的离差之和与低于平均数的离差之和，必然相等，全部的离差之和一定等于0

① 正确

② 错误

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【判断题】离中趋势指标既反映了数据中各标志值的共性，又反映了它们之间的差异性

① 正确

② 错误

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【多选题】加权算术平均数的大小受哪些因素的影响

① 受各组频数或频率的影响

② 受各组标志值大小的影响

③ 受各组标志值和权数的共同影响

④ 只受各组标志值大小的影响

⑤ 只受权数大小的影响

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