【单选题】【消耗次数:1】
控制的根据是(  )
计划工作
组织工作
人员配备工作
领导工作
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【判断题】 决策工作是进行组织、人员配备、指导与领导、控制等工作的基础。
①  正确
②  错误
【多选题】 组织工作的基本内容有()。
①  组织运作
②  组织设计
③  组织变革
④  组织创新
⑤  组织规划
【单选题】 计划工作应当是( )。
①  基层职工的工作
②  组织内普遍性的工作
③  计划人员的工作
④  高层管理人员的工作
【单选题】 计划工作有广义和狭义之分,狭义的计划工作是指( )
①  制定计划
②  执行计划
③  检查计划
④  调整计划
【多选题】 计划工作有广义和狭义之分,广义的计划工作包括( )
①  制订计划
②  机会分析
③  执行计划
④  检查计划的执行情况
【多选题】 计划工作有广义和狭义之分,广义的计划工作包括( )
①  制定计划
②  机会分析
③  执行计划
④  检查计划的执行情况
【多选题】 计划工作有广义和狭义之分,广义的计划工作包括( )
①  A长期计划
②  短期计划
③  制定计划
④  执行计划
⑤  检查计划
【单选题】 计划工作的核心是(? )。?
①  组织
②  领导
③  预测
④  决策
【多选题】 企业成本管理的组织工作形式主要有( )。
①  集中管理方式
②  分散管理方式
③  集中与分散管理相结合方式
④  成本分级归口管理
【多选题】 领导工作关系平衡包括()
①  部门任务平衡
②  工作时间平衡
③  政策措施平衡
④  工作要素平衡
【单选题】 下列哪项内容不属于信息系统开发人员的组织工作()。
①  专业要求与人员的确定
②  开发组织的建立
③  开发任务的分工及开发工作的协调
④  以上都不对
随机题目
【判断题】 幼儿教师既是学前教育实践者,也是学前教育理论的研究者和建构者。
①  正确
②  错误
【判断题】 在学习方式上,幼儿园主要以游戏为主要学习形式,而小学主要的学习形式是课堂教学。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童发展是指0-3岁儿童身心发展的质的变化。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪一个不是幼儿园教师的主要专业素养?
①  儿童观
②  观察幼儿的能力
③  与家长交流的能力
④  进行科研的能力
【单选题】 幼儿教师的角色演变经历了保姆、保育员、和()的过程
①  家长
②  专职幼教工作者
③  育婴师
④  老师
【单选题】 良好的师幼关系应该体现的是?
①  互主体性
②  主客关系
③  双主体性
④  主体-主导关系
【单选题】 一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上,为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持,同时,又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的()。
①  保教结合原则
②  连续性与一致性相结合的原则
③  全面管理与个别照顾相结合的原则
④  支持性与主动性相结合的原则
【单选题】 教师在教育过程中树立的()能引发幼儿的即时模仿。
①  同伴榜样
②  成人榜样
③  象征性榜样
④  媒体榜样
【单选题】 对一个人的影响最早也最持久的教育类型是?
①  学校教育
②  家庭教育
③  社会教育
④  社区教育
【单选题】 苏联学前教育理论流派的代表是乌索娃、福辽莉娜和?
①  列宁
②  鲁普斯卡娅
③  蒙台梭利
④  欧文