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【单选题】【消耗次数：1】
中国民族资产阶级登上政治舞台的第一次表演是?
① 戊戌维新运动
② 洋务运动
③ 辛亥革命
④ 太平天国革命
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相关题目
【单选题】 中国民族资产阶级登上政治舞台的第一次表演是在( )。
①  洋务运动
②  戊戌维新
③  辛亥革命
④  五四运动
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【判断题】 戊戌维新运动的兴起说明中国资产阶级开始登上政治舞台。
①  正确
②  错误
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【单选题】 戊戌维新运动是一次( )。
①  资产阶级改良运动
②  资产阶级革命运动
③  地主阶级改良运动
④  地主阶级革命运动
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【判断题】 “太平天国运动”是资产阶级革命。
①  对
②  错
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【单选题】 太平天国运动、戊戌变法、义和团运动和辛亥革命的共同特征是（）
①  都取得了胜利
②  结束了封建主义的统治地位
③  未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运
④  都推翻了君主专制的统治
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【单选题】 太平天国运动、戊戌变法、义和团运动和辛亥革命的共同特征是（）
①  A、都取得了胜利
②  B、结束了封建主义的统治地位
③  C、未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运
④  D、都推翻了君主专制的统治
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【判断题】 戊戌维新运动是一次爱国救亡运动。( )
①  正确
②  错误
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【判断题】 戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改良运动，带有反帝爱国的性质。
①  正确
②  错误
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【多选题】 民族资产阶级领导的辛亥革命的历史局限性主要表现在
①  没有提出彻底反对帝的革命纲领
②  没有提出彻底反对封建的革命纲领
③  没有充分发动和依靠民众
④  没有建立坚强的革命政党
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【多选题】 戊戌维新运动是?
①  爱国救亡运动
②  资产阶级性质的政治改良运动
③  思想启蒙运动
④  资本主义性质的经济变革运动
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随机题目
【多选题】 学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节？（）
①  运用多种方式引出活动主题
②  引导学前儿童重返观察认知对象
③  组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验
④  引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范
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【单选题】 （）活动是教师通过创造二定的情境和条件，引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动，期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。
①  人际交往
②  社会交往
③  亲子交往
④  同伴交往
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【单选题】 幼儿的攻击性行为，除了间接攻击和直接攻击外，还包含敌意性攻击和（）。
①  身体攻击
②  言语攻击
③  目的性攻击
④  工具性攻击
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【单选题】 让儿童了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系，尊重他们的劳动。属于哪个范畴的教育内容？（）
①  自我意识
②  人际交往
③  社会环境和社会规范认知
④  多元文化
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【单选题】 （）指被强化人出现他人所期待的操作性行为（外显的、可视的行为）后，如果立即得到他需要的强化物，则被强化人再次发生同样操作性行为的可能性和次数会增加。
①  正强化
②  负强化
③  不当强化
④  亲社会行为
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【判断题】 家庭教育目标会直接影响幼儿社会性发展的方向、内容和水平。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童情绪情感发展的主要特点之二就是情绪的易感染性。
①  正确
②  错误
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【多选题】 学前儿童社会教育的具体内容包括哪些？（）
①  自我意识
②  人际交往
③  社会环境和社会规范认知
④  多元文化
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【多选题】 学前儿童社会教育活动设计的程序有哪些？（）
①  确立活动目标
②  选择活动内容
③  设计活动过程
④  拟定教育活动方案
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【多选题】 对社会教育活动进行评价时主要评价哪些方面？（）
①  教师设计的目标、计划、内容、过程、方法等是否适合儿童的发展水平。
②  是否促进学前儿童的社会性发展
③  是否起到反馈、诊断和增效的作用
④  是否实现预定的目标
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