【多选题】【消耗次数:1】
科技小制作的原则是( )
适合幼儿年龄特点,易于理解,制作过程简单易行,便于模仿
作品形象生动,能激发幼儿形象思维和发散思维
能刺激幼儿产生动手操作的欲望
能够直观地反映或展示简单的科学原理和常识
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相关题目
【判断题】 科技小制作要能激发幼儿形象思维和发散思维,同时刺激幼儿产生动手操作的欲望。
①  正确
②  错误
【判断题】 科技小制作应适合幼儿年龄特点,易于理解,制作过程简单易行。
①  正确
②  错误
【多选题】 科技小制作的原则是( )
①  适合幼儿年龄特点,易于理解,制作过程简单易行,便于模仿
②  作品形象生动,能激发幼儿形象思维和发散思维
③  能刺激幼儿产生动手操作的欲望
④  能够直观地反映或展示简单的科学原理和常识
【判断题】 幼儿舞蹈的形象应当生动可爱
①  正确
②  错误
【简答题】 <p>简述幼儿园科技小制作的制作原则。</p>
【判断题】 幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。
①  正确
②  错误
【判断题】 指(纸)偶既是教具也是玩具,具有造型简单、材料方便易得和制作、表演简单易行的特点。
① 
② 
【单选题】 幼儿以形象思维,通过什么和耳朵等感官来认识周围的事物
①  眼睛
② 
③  身体
④ 
【判断题】 科技小制作是启迪幼儿的心智,发展幼儿动手能力的一种有益的综合性操作活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 关于下颌第一前磨牙的描述不正确的是()
①  为体积最小的前磨牙
②  颊舌尖高度差别最大
③  牙合面有横嵴
④  颊尖偏远中
⑤  有新月形的颊颈嵴
【单选题】 寻找腮腺导管口时常以()牙冠为标志
①  上颌第一磨牙
②  下颌第一磨牙
③  上颌第二磨牙
④  下颌第二磨牙
⑤  上颌第三磨牙
【单选题】 寻找颏孔时常以()为标志
①  下颌中切牙
②  下颌侧切牙
③  下颌尖牙
④  下颌前磨牙
⑤  下颌磨牙
【单选题】 发育沟呈“十”形分布的牙齿是()
①  上颌第一磨牙
②  下颌第一磨牙
③  上颌第二磨牙
④  下颌第二磨牙
⑤  下颌第二前磨牙
【单选题】 可以使用旋转力拔除的牙齿是()
①  上颌侧切牙
②  上颌尖牙
③  下颌中切牙
④  下颌尖牙
⑤  前磨牙
【单选题】 牙根为接近牙冠长的2倍,根颈横切面的形态为卵圆三角形的牙齿是()
①  上颌中切牙
②  下颌中切牙
③  上颌尖牙
④  下颌尖牙
⑤  上颌第一前磨牙
【单选题】 关于上颌尖牙不正确的说法是()
①  唇面有唇轴嵴
②  舌面有舌轴嵴
③  牙尖偏远中
④  牙尖偏近中
⑤  牙根断面为圆三角形
【单选题】 牙冠靠近舌的一面称为()
①  颊面
②  舌面
③  近中面
④  远中面
⑤  牙合面
【单选题】 关于生长叶的说法正确的是()
①  为牙发育的钙化中心
②  所有的牙都是由同一生长叶发育而成
③  所有的牙都是由二个生长叶发育而成
④  两生长叶之间的浅沟称之为副沟
⑤  上说法都不正确
【单选题】 关于上颌第一前磨牙正确的说法是()
①  为前磨牙中体积最小者
②  牙根多数在根中或根尖1/3处分为颊舌二根
③  牙合面可有三个牙尖
④  颊尖偏远中
⑤  以上都不对