【判断题】【消耗次数:1】
学前儿童的知识储备越丰富,理解抽象知识的能力就越强。
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【单选题】 学前儿童的()越丰富,理解抽象知识的能力就越强。
①  感知经验
②  知识储备
③  情感体验
④  人际交往
【判断题】 131.社会文化知识经验的积累越丰厚,直悟能力就越深刻。
①  正确
②  错误
【判断题】 负债成本率越低,资产活动的必要收益率也就越低,银行从事资产活动的盈利能力就越强
①  正确
②  错误
【判断题】 弱酸的酸性越弱,其共轭碱的碱性就越强。
①  正确
②  错误
【多选题】 如何正确指导学前儿童理解词义()?
①  让词和词所反映的事物同时出现
②  借助多种媒体为学前儿童提供词汇的直观信息
③  引导儿童联系上下文理解词义
④  结合已有经验理解词义
【单选题】 学前儿童环境教育的目标是让学前儿童懂得( )的基本知识和技能。
①  环境保护
②  爱护公共卫生
③  美化环境
④  环境建设
【单选题】 对学前儿童进行社会教育,相关的知识不包括( )。
①  关于自我社会性与品格成长的知识
②  关于幼儿社会性发展的知识
③  关于幼儿性格养成的知识
④  关于社会教育内涵、目标与内容的知识
【单选题】 下面哪项不是学前儿童环境保护的基本知识( )。
①  向儿童介绍周围环境污染的种种现象
②  不讲卫生会污染和破环环境
③  花儿好看我不摘
④  怎样处理垃圾
【单选题】 科学教育的目的不是让儿童获得大量的系统知识,而是让儿童获得与生活相关的丰富而多样化的什么能力?
①  理性经验
②  感性经验
③  动手能力
④  社会技能
【判断题】 组成盐的酸根对应的酸越弱,水解程度越大,碱性就越强,PH越大
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的
①  教育环境
②  物质环境
③  精神环境
④  活动环境
【单选题】 大班幼儿的自我评价发展趋势是
①  从外部评价向内部评价发展
②  从依从性评价向独立性评价发展
③  从具体评价向抽象评价发展
④  从个别性评价向多面性评价发展
【单选题】 在睡眠准备阶段,做好物质准备之时,还要做好
①  抚慰哭闹幼儿准备
②  抚慰生病幼儿的准备
③  心理准备
【单选题】 对于生病的幼儿,教师尤其要悉心照顾。要时刻关注
①  跑、闹
②  饭量增减
③  体温变化、是否咳嗽或呕吐
【单选题】 古印度什么种姓的孩子完全被剥夺了接受教育的权利
①  吠舍
②  刹帝利
③  婆罗门
④  首陀罗
【单选题】 教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的
①  广义环境
②  物质环境
③  精神环境
④  教育环境
【单选题】 古罗马共和后期,教育的根本目的是培养什么,学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文
①  农夫-军人
②  雄辩家
③  政治家
④  商人
【单选题】 对于全托的幼儿,教师更应该帮助幼儿顺利度过睡眠这一关。教师所用的方式方法多种多样,但不能用
①  恐吓惩罚的方式
②  抚慰的方式
③  关爱的方式
【单选题】 二战后法国幼儿教育的主要形式是
①  母育学校
②  托儿所
③  小学幼儿班
④  幼儿园
【单选题】 进餐准备环节含两个准备环节,除了物质准备环节之外,还有一个环节是
①  自由活动
②  听音乐
③  心理准备