学前教育内容的选择只是学前教育的机构的任务。（）

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相关题目

【单选题】学前教育内容是学前教育活动中的“”和“”的内容。

① 身体、心理

② 保、教

③ 教育、教学

④ 游戏、教学

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【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【多选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 婴儿教育

② 社会学前教育

③ 幼儿教育

④ 家庭学前教育

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【单选题】学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

① 教育手段学前教育措施

② 保育设备

③ 教育内容

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【多选题】学前教育学的主要内容包括：（）。

① 学前教育基本原理

② 学前教育的规律

③ 学前教育课程与活动

④ 学前教育的合作与衔接

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【多选题】学前教育学的主要内容包括：（）。

① 学前教育基本原理

② 学前教育的规律

③ 学前教育课程与活动

④ 学前教育的合作与衔接

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【单选题】学前教育现象是（）。

① 学前教育中的困难

② 学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式

③ 学前教育中的矛盾

④ 教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系

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【单选题】学前教育现象是（）。

① 学前教育中的困难

② 学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式

③ 学前教育中的矛盾

④ 教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系

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【判断题】学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】 Tronzo-Evans分型是哪一年提出的

① 1949年

② 1965年

③ 1973年

④ 1975年

⑤ 1980年

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【单选题】髋部骨折接受非手术治疗，伤后30天的死亡率比手术治疗高

① 34%

② 25%

③ 45%

④ 18%

⑤ 28%

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【单选题】 “反斜型骨折，内在不稳定”属于EVANS分型中的

① Ⅰ型

② Ⅱ型

③ Ⅲ型

④ Ⅳ型

⑤ Ⅴ型

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【单选题】股骨颈干角的正常角度为

① 90°-120°

② 100°-120°

③ 90°-115°

④ 110°-135°

⑤ 120°-135°

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【单选题】 AO分型中的A2.3是指

① 沿粗隆间线骨折，有嵌插

② 有两个以上中间骨折块

③ 有一个中间骨折块

④ 简单骨折，由外下斜向内上

⑤ 粉碎性骨折

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【单选题】 SIGN指南提出要尽早手术，NICE和NHMRC指南推荐手术时机为（）h内

① 12

② 24

③ 32

④ 36

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【单选题】低分子肝素：住院后开始应用常规剂量至手术前（）h停用

① 3

② 6

③ 9

④ 12

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【单选题】所有患者应在入院至术后（）h评估血氧状态，必要时给予吸氧（B级）

① 48

② 36

③ 24

④ 12

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【单选题】 SIGN指南推荐髋部骨折术后（）h应用磺达肝癸钠预防深静脉血栓形成（A级）

① 2

② 4

③ 6

④ 8

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【单选题】对怀疑髋部骨折的患者，应在进入急诊室（）h内对患者进行评估

① 0.5

② 1

③ 1.5

④ 2

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