【判断题】【消耗次数:1】
学前教育内容的选择只是学前教育的机构的任务。()
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相关题目
【单选题】 学前教育内容是学前教育活动中的“”和“”的内容。
①  身体、心理
②  保、教
③  教育、教学
④  游戏、教学
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
【多选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  婴儿教育
②  社会学前教育
③  幼儿教育
④  家庭学前教育
【单选题】 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①  教育手段学前教育措施
②  保育设备
③  教育内容
【多选题】 学前教育学的主要内容包括:()。
①  学前教育基本原理
②  学前教育的规律
③  学前教育课程与活动
④  学前教育的合作与衔接
【多选题】 学前教育学的主要内容包括:()。
①  学前教育基本原理
②  学前教育的规律
③  学前教育课程与活动
④  学前教育的合作与衔接
【单选题】 学前教育现象是()。
①  学前教育中的困难
②  学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式
③  学前教育中的矛盾
④  教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系
【单选题】 学前教育现象是()。
①  学前教育中的困难
②  学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式
③  学前教育中的矛盾
④  教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系
【判断题】 学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 实验室发生感染性液体溅入眼睛时,下列哪项操作不合理()
①  迅速用洗眼装置进行冲洗
②  揉搓眼睛缓解不适感
③  按实验室退出程序退出实验室
④  填写事故登记卡表及详细处理过程记录,并立即向生物安全负责人报告
⑤  及时进行医学安全评价,需要时由专人陪送至定点救治医院
【单选题】 万一发生电气火灾,首先应采取的第一条措施是()
①  打电话报警
②  切断电源
③  扑打明火
④  大声呼救
⑤  打开水闸灭火
【单选题】 关于实验室用气安全,下列哪一项不合理?
①  远离热源放置
②  不准将头或身体对准气瓶总阀,以防阀门或气压表冲出伤人
③  使用手推车轻稳运送
④  为了实验使用方便可进行适当改装
⑤  气瓶要有明确而适当的标识
【单选题】 对于医疗废物的排放合理的是()
①  利器盒进行清洗消毒后再次使用
②  医疗废物需要分类收集和处理
③  实验室污水直接排入下水系统即可
④  医疗废物在单位内焚烧处理
⑤  医疗废物的交接单在医废处理结束后就可以销毁
【单选题】 医疗废物分几类?
①  6
②  5
③  4
④  3
⑤  2
【单选题】 隔离传染病或者疑似传染病患者产生的废弃物属于哪一类医疗废物?
①  感染性废物
②  损伤性废物
③  药物性废物
④  病理性废物
⑤  化学性废物
【单选题】 《医疗废物专用包装物、容器标准和警示标识规定》中规定,利器盒应是什么颜色?
①  红色
②  白色
③  黑色
④  黄色
⑤  绿色
【单选题】 医疗废物暂时贮存点应设有明显的()
①  医疗废物警示标志、“禁止吸烟饮食”标识
②  医疗废物警示标识和禁止吸烟标识
③  饮食的警示标识
④  防火禁烟标识
⑤  禁止人员进入标识
【单选题】 处理医疗废物所使用的运输工具,在运送医疗废物后()
①  无需处理
②  当场用自来水冲洗即可
③  在医疗卫生机构内指定的地点及时消毒和清洁
④  就地清洗
⑤  定期送到实验室清洗
【单选题】 国家根据病原微生物的传染性、感染后 A.对个体或者群体的危害程度,将病原微生物分为()类;能够引起人类或者动物严重疾病,比较容易直接或间接在人与人、动物与人、动物与动物之间传播的微生物属于()病原微生物;()病原微生物统称为高致病性病原微生物。()
①  三,第一类,第三类
②  三,第一类,第一、第二类
③  四,第二类,第一、第二类
④  四,第三类,第三、第四类
⑤  四,第一类,第四类