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【单选题】【消耗次数:1】
()是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。
①
图书馆
②
博物馆
③
少年宫
④
社区学前教育基地
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相关题目
【判断题】
专门的社区学前教育基地是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。
①
正确
②
错误
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【多选题】
社区学前教育基地以()等特点满足社区中各个家庭的学前教育需要。
①
覆盖面广
②
形式灵活
③
影响持续
④
娱乐设施多
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【多选题】
学前教育正式机构与社区联合举办家长学校,可以()。
①
向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识
②
与学前儿童家长交流优秀的学前教育经验
③
帮助学前儿童家长树立正确的学前教育观念
④
帮助学前儿童家长掌握一定的学前教育方法
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【单选题】
专门的社区学前教育基地已经成为学前教育的()。
①
主要力量
②
唯一力量
③
主要辅助力量
④
次要力量
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【多选题】
学前教育与社区之间的合作,可以()。
①
向社区人员传递系统的学前教育知识
②
帮助社区人员树立科学的学前教育观念
③
帮助社区人员掌握一定的学前教育方法
④
对社区人员起到一定的积极影响
⑤
促进社区人员文化素养水平的提高
⑥
帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯
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【单选题】
社区学前教育基地以服务()为宗旨,自觉承担教育学前儿童的责任与义务。
①
幼儿园
②
社区
③
家庭
④
居委会
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【多选题】
泰国社区学前教育()。
①
广泛开展为社区幼儿教育服务的活动
②
向家长提供育儿知识
③
为幼儿提供体检等卫生保健服务
④
重视发挥家长的参与作用
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【单选题】
()与社区的合作可以一定程度地优化社区的学前教育功能。
①
家庭
②
学前教育
③
小学
④
社会
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【单选题】
幼儿园教育目标是学前教育课程的()。
①
总目标
②
年龄阶段目标
③
学期目标
④
月目标、周目标
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【多选题】
社区的学前教育功能存在诸多困难,如()。
①
社区人员学前教育理论知识的缺乏
②
可以促进学前儿童的身心发展
③
可能给学前儿童的身心发展带来不利的影响
④
不能系统地有组织有目标地对社区内的学前儿童进行教育
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随机题目
【单选题】
共同参与创造意义与价值的过程称为()
①
文化理论
②
文化传播
③
文化制度
④
共同文化
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【单选题】
在全国公交覆盖率评价模型案例中,()米是公交都市的一个标准
①
300米
②
500米
③
800米
④
1000米
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【单选题】
在马克思社会理论中,()是国家统治的手段
①
公民社会
②
国家体制
③
经济体制
④
媒体
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【单选题】
国外很多高校扩大校区的主要途径是()
①
在郊区建设
②
开发地下空间
③
增加建筑物高度
④
购买土地
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【单选题】
十二五规划纲要提出,“十二五”期间建设城镇保障性住房和棚户区改造住房()万套(户)
①
1000
②
1500
③
2200
④
3600
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【单选题】
汶川地震发生在2008年5月()日14时28分04秒
①
10
②
12
③
18
④
20
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【单选题】
城市增长模型MVP-CA模型里,覆盖了中国()个城市的地块尺度
①
297
②
300
③
654
④
600
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【单选题】
一般的城市规划边界或者UTB对城市开发控制作用一般是()
①
10%
②
25%
③
40%
④
50%
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【单选题】
定量的城市研究是指在()基础上进一步开展的
①
定性城市研究
②
规划方案研究
③
城市发展政策
④
案例分析
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【单选题】
()安全生产事故是美国的一百多倍,是印度、南非、波兰的十多倍
①
日本
②
英国
③
荷兰
④
中国
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