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【单选题】
下面哪项内容不是幼儿园与家庭衔接的个别联系方式( )
【单选题】
幼儿园与家庭的合作,不包括( )。
①
要保持家长与幼儿园之间教育观念、教育态度上的一致
【单选题】
下面哪项内容不是幼儿园与家庭衔接的集体联系方式( )
【判断题】
幼儿园与家庭联系的方式方法有个别联系方式和集体联系方式两种。
【判断题】
幼儿园与家庭联系的个别方式包括家庭访问、个别谈话与家长咨询、家长开放日等。
【多选题】
幼儿园做好幼儿入园工作应注意()
①
A进行家访,了解、熟悉幼儿的基本情况,并使幼儿与教师之间建立初步的联系
②
B发放调查问卷,了解新入园幼儿的情况及家长的需求
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
【单选题】
幼儿园的学科课程强调与生活的联系,强调( )
【单选题】
造成治疗中急速PLT下降的可能原因:
②
患者前期有潜在的 局灶节段性肾小球硬化(FSGS )情况;
④
患者干扰素治疗后出现自身免疫性疾病产生血小板抗体,即使停药后这种免疫反应也可能存在,可能是因为PEG IFN半衰期长,有研究指出,PEG IFN清除需要5个血浆半衰期,也就是33天才能清除99%的PEG IFNα。
【单选题】
Peg-IFN-α的疗程一般不宜超过多少周?
【单选题】
HBeAg阴性慢性HBV感染,HBsAg定量是多少?
【单选题】
Peg-IFN-α有效患者疗程为多少周?
【单选题】
NAs治疗后HBV DNA 定量<检测下限、HBeAg阴转,且HBsAg多少IU/ml时,结合患者意愿可考虑加用 Peg-IFN-α治疗,以追求临床治。
【单选题】
慢性HBV感染划分为4个期,分别为:
①
HBeAg阳性慢性HBV感染、HBeAg阳性CHB、HBeAg阴性慢性HBV感染和HBeAg阴性CHB
②
慢性HBV携带状态,非活动期,免疫耐受期,免疫控制期
④
HBeAg阳性CHB,非活动期,免疫耐受期,免疫控制期
⑤
HBeAg阳性慢性HBV感染,慢性HBV携带状态,非活动期,免疫耐受期
【单选题】
综合评估患者疾病进展风险,决定是否需启动抗病毒治疗,以下哪个不是评估依据:
①
血清HBV DNA(推荐使用高灵敏度检测技术)