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【单选题】【消耗次数:1】
根据皮亚杰观点,幼儿园时期的孩子处于()认知阶段。
①
感知运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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相关题目
【单选题】
( )将认知发展分为四个阶段:感知—运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
①
皮亚杰
②
维果斯基
③
埃里克森
④
华生
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【单选题】
一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0~2岁);前运算阶段(2~7岁);具体运算阶段(7—11岁);形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是( )。
①
布鲁纳
②
加涅
③
梅里尔
④
皮亚杰
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【多选题】
根据皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分,前运算阶段的儿童的认知特点有()。
①
动作内化,形成表象
②
形成物体永久性意识
③
获得守恒性和可逆性概念
④
自我中心突出
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【单选题】
具体运算阶段是指( )的孩子。
①
7-11岁
②
0-2岁
③
11-12岁开始
④
2-7岁
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【单选题】
前运算阶段是指( )的孩子。
①
0-2岁
②
11-12岁开始
③
7-11岁
④
2-7岁
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【单选题】
形式运算阶段是指( )的孩子。
①
7-11岁
②
2-7岁
③
0-2岁
④
11-12岁开始
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【单选题】
将2—7岁阶段称为“前运算阶段”的是( )
①
维果茨基
②
皮亚杰
③
布鲁纳
④
陈鹤琴
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【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( )
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构,思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
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【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( ) 。
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构,思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
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【单选题】
下列( )不是具体运算阶段的标志。
①
出现内化的、可逆的动作
②
出现有逻辑结构的动作
③
出现有守恒前提的动作
④
出现有意义的动作
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随机题目
【单选题】
随着团队的逐渐成熟,团队成员对团队赋予的使命有一种感知和认同,并能相互约束,这体现了团队优势中的( )。
①
协作
②
提高效率
③
增强团队使命感
④
合理决策
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【单选题】
白总公司的员工对目前的工作条件很不满意,大家决定集体罢工,逼迫公司改善工作条件,白总召开紧急会议处理此事。处理员工不满的过程中,最重要的是( )。
①
及时向领导汇报情况
②
置之不理
③
注意倾听
④
惩办带头罢工者
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【单选题】
齐总要求团队以生产优质产品,提供优质服务为目标,这样的团队属于( )。
①
特别工作团队
②
质量团队
③
供销团
④
自我管理型团队
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【单选题】
非语言沟通的种类很多,通过声音传递信息的方式属于( )沟通形式。
①
副语言
②
身体语言
③
书面语言
④
道具
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【单选题】
沟通的方式很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。最适于书面沟通方式的情况是( )。
①
需要思想共享
②
需要永久保留记录
③
需要进行充分的意见交流
④
需要立即得到反馈
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【单选题】
世界人口趋于老龄化,老年人数量不断增加,使企业不得不做出调整和变化,人口老龄化的问题属于企业的( )环境。
①
经济
②
社会文化
③
政治
④
生态环境
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【单选题】
评估是了解培训过程和培训效果的重要手段。关于评估的概念及内容,说法不正确的是( )。
①
评估就是审查
②
评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值
③
评估学习内容是评估的重要方面之一
④
评估要解决的问题是:学习对哪些方面会产生作用
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【单选题】
小陈打算每天利用午休时间练习英语口语,她的目标符合SMART原则中的( )原则。
①
可衡量的
②
可达到的
③
可实现的
④
有时间规定的
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【单选题】
公司开展计划需要各种资源,属于公司所需的人力资源的是( )。
①
信息技术设备
②
培训材料
③
办公用品
④
专门技术人
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【单选题】
自信是成功的必要品质,属于自信的表现的是( )。
①
小夏每次都接受额外增加的工作任务
②
小何不相信自己的团队成员,很多工作都亲力亲为
③
小章的工作常常因接待来访者而被搁置
④
小贺经常对自己进行积极暗示
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