【多选题】【消耗次数:1】
改革开放以来,我国幼儿园教育教学改革中采用过的教学模式有()。
分科教学
综合教育课程
活动区活动课程
蒙台梭利教育法
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①  儿童目标为主的学科教育活动
②  儿童计划为主的学科教育活动
③  儿童设计目标为主的学科教育活动
④  教师与儿童共同计划的学科教育活动
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【判断题】 中小学教师只能进行教育教学活动,不能开展教育教学改革和实验。
①  正确
②  错误
【判断题】 56.课堂教学是实施幼儿园社会性教育课程的主要手段。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适应
③  应与文化差异相适应
④  应将发展与学习连结一体
【多选题】 如果按教育活动的途径来划分,幼儿园课程中的教育活动主要包括( )。
①  游戏活动
②  教学活动
③  日常生活活动
④  绘本活动
【单选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则不包括( )
①  教育活动应与群体儿童相适应
②  教育活动应将发展与学习联结一体
③  教育活动应与所有儿童相适应
④  教育活动应与文化差异相适应
【单选题】 将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料的取向( )
①  强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②  会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③  关注的是教材和教师的教学,特别是教师学科知识和技能的传递
④  强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有( )
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适合
③  应与文化差异相适合
④  应将发展与学习连结一体
随机题目
【单选题】 以下描述错误的是
①  老年人非静脉用药药物吸收速度减慢
②  脂溶性药物在老年人体内代谢更快
③  老年人蛋白合成能力减弱
④  老年人对药物的耐受性降低
⑤  老年人对药物的反应差异性增大
【单选题】 社区获得性肺炎不常见以下哪种细菌?
①  肺炎链球菌
②  流感嗜血杆菌
③  鲍曼不动杆菌
④  肺炎衣原体
【单选题】 以下哪种药物为浓度依赖性抗菌药物?
①  头孢唑林
②  氨曲南
③  亚胺培南
④  左氧氟沙星
⑤  拉氧头孢
【单选题】 以下说法错误的是?
①  利福平为强效肝药酶诱导剂
②  利福平与氟康唑联合使用时,应降低氟康唑剂量
③  利福平和伏立康唑合用时,可使伏立康唑AUC降低
④  氟康唑主要经CYP2C9和CYP3A4代谢
⑤  伏立康唑通过CYP2C19、CYP2C、/CYP3A4代谢
【单选题】 氯吡格雷应避免与()合用,会降低疗效
①  兰索拉唑
②  泮托拉唑
③  雷贝拉唑
④  奥美拉唑
⑤  埃索美拉唑
【单选题】 S-华法林主要经过()代谢
①  CYP2C9
②  CYP1A2
③  CYP3A4
④  CYP2C19
⑤  CYP2C30
【单选题】 哪个药物和西立伐他汀合用可导致横纹肌溶解
①  非诺贝特
②  吉非罗齐
③  树脂药物
④  依折麦布
⑤  华法林
【单选题】 下列属于+CYP2C9诱导剂的是
①  西咪替丁
②  硝酸甘油
③  奥美拉唑
④  卡马西平
⑤  氟康唑
【单选题】 可使二甲双胍代谢减慢的药物是()
①  西咪替丁
②  硝酸甘油
③  奥美拉唑
④  卡马西平
⑤  氟康唑
【单选题】 人体每天需求蛋白质的量为
①  1-2g/(kg*d)
②  1.5-3g/(kg*d)
③  3-5g/(kg*d)
④  0.5-1.5g/(kg*d)
⑤  5-7g/(kg*d)