【多选题】【消耗次数:1】
杜威认为,教育要帮助儿童进行经验的改组、改造。这里包含的意义有()。
通过教育去增加儿童的经验
教育给予儿童以直接经验
通过教育去提高儿童指导后来经验过程的能力
教育改变儿童的经验
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②  手段
③  主要途径
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②  科学性原则
③  直观性原则
④  趣味性原则
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【单选题】 “泰勒原理”的基本内容可以归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“()”。
①  得出教育结果
②  总结教育经验
③  实现教育目标
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①  合作创造
②  科学探索
③  实验
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①  课程内容即课程标准
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即学习活动
④  课程内容即教材
【单选题】 提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的准备。教育是经验的改造或改组”的教育家是()。
①  卢梭
②  杜威
③  斯宾塞
④  陶行知
【判断题】 现代教育主张以学习为中心、以经验(儿童的亲身体验)为中心、以活动为中心。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
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③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
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① 
② 
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