为了描述身高与体重之间是否有某种关系，适合采用的图形

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【单选题】【消耗次数：1】

① 条形图

② 对比条形图

③ 箱线图

④ 散点图

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【单选题】里程碑任务在【甘特图】视图中不像其他任务那样以“条形图”图形来显示，而是以（）图形进行显示。

① 圆形

② 长方形

③ 菱形

④ 正方形

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① 正确

② 错误

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① 条形图

② 直方图

③ 散点图

④ 圆形图

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【单选题】通过磁盘碎片整理程序进行磁盘碎片分析或整理后，可以清晰查看程序运行显示的彩色条形图，其中红色区域表示（）、蓝色区域表示连续的文件、白色区域表示可用空间、绿色区域表示不可移动的文件。

① 不可移动的文件

② 零碎的文件

③ 不可合并的文件

④ 不可用的文件

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① 不可移动的文件

② 零碎的文件

③ 不可合并的文件

④ 不可用的文件

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【判断题】图乘法中竖标y0取至直线图形中。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列图形中不能展示分类数据的图是（）

① 条形图

② 饼图

③ 直方图

④ 环状图

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【单选题】（）描述系统的动态动作和组成系统的对象间的交互关系，包括状态图与活动图。

① 静态图

② 行为图

③ 交互图

④ 用例图

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【单选题】（）描述动作及动作之间的关系。它是状态图的一个变种，它的目的与状态图不同，它描述采取何种动作，动作的结果是什么。

① 状态图

② 活动图

③ 顺序图

④ 协作图

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【单选题】下列图形不适合描述分类数据的是

① 条形图

② 饼图

③ 帕累托图

④ 茎叶图

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【单选题】根据本课程，( )主要从事管理工作的人员，是高校各个内设机构的领导人员，在职务名称上一般包括正副部长、正副处长、学院党委正副书记、正副院长、正副主任等。

① 高校高层领导干部

② 高校中层领导干部

③ 高校基层层领导干部

④ 高校领导干部

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【单选题】本课程提到，（）要建立“一个面向未来新世界的高等教育”，“构建21世纪公平、低成本、高质量的高等教育发展模式。

① 英国

② 美国

③ 德国

④ 印度

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【单选题】本课程提到，我国智能网联汽车发展目前在（）阶段。

① 辅助驾驶

② 部分自动驾驶

③ 有条件自动驾驶

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【单选题】根据本课程，（）被认为高校学生创新创业的重要因素。

① 创业团队和个人能力

② 政府资助

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① 收益途径评估方法

② 成本途径评估方法

③ 使用途径评估方法

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① 对

② 错

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【判断题】计算机无法比人类更具智能。

① 对

② 错

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【判断题】教学质量评价中已实施的评估主要类别和项目不包括高校重点建设项目评定。

① 对

② 错

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① 对

② 错

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【判断题】高级专门人才的能力由知识、技能、思维这三大要素组成。

① 对

② 错

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