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【单选题】【消耗次数:1】
线性表在存储后,如果相关操作是:要求已知第i个结点的位置访问该结点的前驱结点,则采用( )存储方式是不可行的。
①
A.单链表
②
B.双链表
③
C.单循环链表
④
D.顺序表
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在单链表中,增加头结点的目的是( )。
①
使单链表至少有一个结点
②
标志表中首结点的位置
③
方便运算的实现
④
说明该单链表是线性表的链式存储结构
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【单选题】
设p为指向单循环链表上某结点的指针,则*p的直接前驱( )。
①
找不到
②
查找时间复杂度为O(1)
③
查找时间复杂度为O(n)
④
查找结点的次数约为n
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【单选题】
设指针q指向单链表中结点A,指针p指向单链表中结点A的后继结点B,指针s指向被插入的结点X,则在结点A和结点B插入结点X的操作序列为()。
①
s-next=p-next;p-next=-s
②
q-next=s;s-next=p
③
p-next=s-next;s-next=p
④
p-next=s;s-next=q
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【单选题】
字符串采用结点大小为1的链表作为其存储结构,是指( )。
①
链表的长度为1
②
链表中只存放1个字符
③
链表的每个链结点的数据域中不仅只存放了一个字符
④
链表的每个链结点的数据域中只存放了一个字符
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【判断题】
线性表的每个结点只能是一个简单类型,而链表的每个结点可以是一个复杂类型。
①
正确
②
错误
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【单选题】
设一个有序的单链表中有n个结点,现要求插入一个新结点后使得单链表仍然保持有序,则该操作的时间复杂度为()。
①
O(log2n)
②
O(1)
③
O(n2)
④
O(n)
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【单选题】
在一个单链表中,已知q结点是p结点的前趋结点,若在q和p之间插入s结点,则须执行( )。
①
s->next=p->next; p->next=s
②
q->next=s; s->next=p
③
p->next=s->next; s->next=p
④
p->next=s; s->next=q
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【单选题】
若线性表最常用的操作是存取第i个元素的值,则采用_______存储方式节省时间。
①
单链表
②
双链表
③
单循环链表
④
顺序表
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【判断题】
在具有头结点的单链表中,头指针指向链表的第一个数据结点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下链表结构中,从当前结点出发能够访问到任意结点的是( )。
①
单向链表和双向链表
②
循环链表和单向链表
③
循环链表和双向链表
④
单向链表、双向链表和循环链表
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随机题目
【多选题】
幼儿园工作评价的原则()
①
科学性原则
②
民主性原则
③
客观公正性原则
④
评价与指导相结合的原则
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【单选题】
幼儿园()有利于幼儿园端正教育思想,加快幼儿园教育改革进程。
①
工作评价
②
组织文化
③
规范条例
④
外出学习
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【单选题】
从评价的方法来分,有量化评价和()。
①
质量评价
②
质性评价
③
终结评价
④
过程评价
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【单选题】
幼儿园工作评价对幼儿园的()具有导向作用。
①
创新工作
②
教育工作
③
保教工作
④
社区工作
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【单选题】
评价的价值取向要正确,要重视评价的()
①
发展功能
②
实用功能
③
现实功能
④
合理功能
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【判断题】
<p>社区不是与幼儿园生存、发展关系最密切的外部环境。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
<p>幼儿园工作评价是教育评价的一部分。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
<p>幼儿园的任务和教学的主要目标是评价的最终目标和依据。</p>
①
对
②
错
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【简答题】
<p>简述幼儿园保教常规工作管理的内容与程序。</p>
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【简答题】
<p>幼儿园管理者响应国家低碳环保的号召,在幼儿园环境设计时打算利用大量的废旧物品。王老师在传达园所目的时列举了诸如瓶瓶罐罐,纸盒,碎布等材料目录,发动家长一起帮助收集,几天过去了,响应的人很少,即使带来的材料也有许多不符合要求的,王老师感叹到:“现在的工作真难做啊,家长不支持,领导也不满意啊!”同时也听到家长抱怨:“幼儿园也真是的,舍不得花钱,让我们找这些破烂,不美观也不卫生,这不是瞎折腾吗!”</p><p>1、在家园合作中为什么会出现这种问题?</p><p>2、作为管理者、教师怎么做才会更好的得到家长的支持?</p>
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