【单选题】【消耗次数:1】
数据在磁盘和主存储器之间以()为单位进行传输。
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相关题目
【单选题】 主存储器和CPU之间增加Cache的目的是_____。
①  解决CPU和主存之间的速度匹配问题
②  扩大主存储器的容量
③  扩大CPU中通用寄存器的数量
④  既扩大主存容量又扩大CPU通用寄存器数量
【单选题】 和辅助存储器相比,主存储器的特点是()
①  容量小,速度快,成本高
②  容量小,速度快,成本低
③  容量小,速度慢,成本高
④  容量大,速度快,成本高
【单选题】 主存储器和CPU之间增加高速缓冲器的主要目的是什么?
①  扩大主存储器容量
②  解决主存与CPU之间速度匹配问题
③  扩大CPU通用寄存器数量
④  既扩大主存容量又提高主存速度
【简答题】 主存储器容量通常以KB为单位,其中1K等于多少?
【多选题】 主存储器的性能指标主要有______。
①  存储容量
②  存取时间
③  存储器带宽
【简答题】 指令和数据都存放在主存,如何识别从主存储器中取出的是指令还是数据?
【判断题】 计算机的主存储器是一个多维的存储空间。
①  正确
②  错误
【单选题】 主存和CPU之间增加高速缓冲存储器的目的是______。
①  解决CPU和主存之间的速度匹配问题
②  扩大主存容量
③  既扩大主存容量,又提高了存取速度
④  扩大辅存容量
【判断题】 在主存储器能够容纳得下得前提下,应使模块尽可能大,以减少模块得个数()
①  正确
②  错误
【判断题】 计算机主存储器的特点是存储容量有限,但存取速度快。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 下列属于数学素养内涵的是()。
①  A.数学思想
②  B.数学情景
③  C.数学交流
④  D.数学价值
【多选题】 有效数学位数的多少不能由()决定。
①  A.操作者爱好
②  B.仪器精度
③  C.贯例
④  D.以上都不是
【多选题】 为了追逐更多更大的财富,传统财产型犯罪也呈现了()
①  A多元化
②  B智能化
③  C科技化
④  D低龄化
【单选题】 糖酵解时()代谢物提供P使ADP生成ATP.
①  A.3-磷酸甘油醛及磷酸烯醇式丙酮酸
②  B.1,3-二磷酸甘油酸及磷酸烯醇式丙酮酸
③  C.1-磷酸葡萄糖及1,6-二磷酸果糖
④  D.6-磷酸葡萄糖及2-磷酸甘油酸
【单选题】 核糖体的E位点是().
①  A.真核mRNA加工位点
②  B.?tRNA离开原核生物核糖体的位点
③  C.核糖体中受EcoRI限制的位点
④  D.电化学电势驱动转运的位点
【单选题】 地图的数学要素是保证地图数学精确性的基础,下面不属于地图数学要素的是()。
①  A.地图投影
②  B.比例尺
③  C.坐标网
④  D.图例
【单选题】 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的 基本指导思想()
①  A以学习者为中心,依靠资源和运用系统 方法的整合应用
②  B依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
③  C因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点
④  D进行一系列的教育开发工作,即进行有 效教学资源的开发
【单选题】 在FLASH中,使用钢笔工具创建路径时,关于调整曲线和直线的说法错误的是()
①  A拖动定位点或拖动正切调整柄,只能调整一边的形状
②  B在调整曲线路径时,要调整定位点两边的形状,可拖动定位点或拖动正切调整柄
③  C当用户使用次选工具单击路径时,定位点即可显示
④  D使用次选工具调整线段可能会增加路径的定位点
【单选题】 学校教学系统中最基本的构成要素包括()等四个方面
①  A教务部门、教学部门、学生、教材
②  B教师、学生、教室、教学内容
③  C校长、教师、教室、学生
④  D教师、学生、教材、教学媒体
【判断题】 RNA聚合酶缺乏核酸外切酶活性,不具备校对功能,因此RNA转录的保真度比DNA复制要低得多().
①  正确
②  错误