设有语句“int a=12;a+=a*a;”，则执行结束后，a 的值为（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 12

② 144

③ 156

④ 288

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【单选题】设有语句“int a=12;a+=a*a;”，则执行结束后，a 的值为（）。

① 12

② 144

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【单选题】设有两条语句为“int a=12; a+=a*a;”，则执行结束后，a的值为?

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【单选题】设”int a=12;”，则执行完语句”a+=a*a;”后，a的值是()

① 12

② 144

③ 156

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【单选题】设”int a=12;”，则执行完语句”a+=a*a;”后，a的值是(????)

① 12

② 144

③ 156

④ 288

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【单选题】设”int a=12;”，则执行完语句”a+=a*a;”后，a的值是()。

① 12

② 144

③ 156

④ 288

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【单选题】设a=12，且a定义为整型变量.执行语句a+=a-=a*=a；后a的值为（）.

① 12

② 144

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【单选题】设有int a=3，a+=a-=a*a 的值是（）。

① 18

② 9

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【单选题】已知int i;，则执行语句 i=2.6;后，i的值为( )。

① 2 B 3

② 2.6

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【单选题】下面循环语句执行结束后输出的i值为（）。 for(int i=0;in/2){coutiendl;break;}

① n/2

② n/2+1

③ n/2-1

④ n-1

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【单选题】下面循环语句执行结束后输出的i值为（）。 for(int i=0;in/2){cout<<i<<endl;break;}

① n/2

② n/2+1

③ n/2-1

④ n-1

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【单选题】根据本课，落实流动儿童接受义务教育的“两为主”政策指的是（　　）。

① 以流入地为主，以公办学校为主

② 以流出地为主，以公办学校为主

③ 以流入地为主，以私立学校为主

④ 以流出地为主，以私立学校为主

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【单选题】本课指出，教育是一个即兴发展的情况，在某些方面堆积了过多的期待和能量。如对孩子的学习成绩关注过多容易造成教育的过度现象。在我们看来，教育最根本的作用，或者说它的本质功能是（）。

① 为孩子传授知识

② 鼓励和引导孩子们成为他自己

③ 教育孩子独立自主

④ 将孩子教育成智慧名人

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【单选题】人才流动进入了一个全球的时代，今后的人才流动将会以（）为主要方式。

① 柔性流动

② 机制流动

③ 智力流动

④ 环形流动

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【单选题】根据本课，中国教育正面临的历史性转折点是（　　）。

① 从部分省市普及九年义务教育到全国普及九年义务教育

② 从普及九年义务教育到普及十二年义务教育

③ 从精英化高等教育到普及高等教育

④ 从满足基本需求，到追求好的教育、理想的教育

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【单选题】根据钱纳里经济发展阶段理论，一个国家或地区，人均GDP达到5000到8000美元时需要（）驱动。

① 要素

② 投资

③ 财富

④ 创新

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【单选题】本课指出，中国当下的家庭教育存在的核心问题是（）。

① 科学与爱的双向互动缺失

② 知识与爱的双向互动缺失

③ 教育与爱的双向互动缺失

④ 科学与知识的双向互动缺失

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【单选题】向下的手势语是（）

① 表达歌颂性的东西

② 表达一般性的中性的东西

③ 表达批判、鞭挞等否定性的东西

④ 表达不痛不痒的东西

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【单选题】本课提到，（）在某种程度上就是一种共鸣。

① 流行唱法

② 自然唱法

③ 自然呼吸

④ 美声唱法

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【单选题】根据本课，高考改革包括（　　）。

① 考试时间改革，招生录取时间改革

② 考试时间改革，招生录取制度改革

③ 考试科目改革，招生录取制度改革

④ 考试地区改革，招生录取时间改革

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【判断题】现代大学的学科建设要结合学科自身发展规律，使得学科建设成为学科本身建设，成为大学的学科建设。

① 对

② 错

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