假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为42，则*p++的值为（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 25

② 42

③ 26

④ 43

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【单选题】假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为42，则*p++的值为（）。

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【单选题】假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为42，则执行*p++运算后，p所指对象的值为（）。

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【单选题】假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为42，则执行*p++运算后，p所指对象的值为（）。

① 25

② 42

③ 26

④ 43

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【单选题】假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为42，则*++p的值为（）。

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② 42

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【单选题】假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为42，则*++p的值为（）。

① 25

② 42

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【单选题】假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为42，则执行*p++运算后，p所指对象的值为（）。

① 25

② 42

③ 26

④ 26

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【单选题】假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为42，则执行(*p)++运算后，p所指对象的值为（）。

① 25

② 42

③ 26

④ 43

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【单选题】假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为42，则执行(*p)++运算后，p所指对象的值为（）。

① 25

② 42

③ 26

④ 43

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【单选题】假定整数指针p所指数据单元的值为30，p+1所指数据单元的值为40，则执行*p++后，p所指数据单元的值为？

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【单选题】假定要访问一个结构指针p所指对象中的b指针成员所指向的对象，则表示方法为（）。

① p-b

② p.b

③ *(p-b)

④ *(b-p)

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【多选题】按学习的意识水平，学习可分为（）。

① 内隐学习

② 接受学习

③ 外显学习

④ 发现学习

⑤ 意义学习

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【单选题】根据经典条件反射作用理论，铃声可以诱发狗的唾液分泌反应，则铃声是（）。

① 中性刺激

② 无条件刺激

③ 条件反应

④ 无条件反应

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【单选题】埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机，比如12～18岁阶段的发展冲突是（）。

① 勤奋感对自卑感

② 主动感对内疚感

③ 自我同一性对角色混乱

④ 自主感对羞耻感

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【单选题】将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略是( )。

① 元认知策略

② 精加工策略

③ 组织策略

④ 复述策略

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【单选题】下列属于人本主义动机理论的是（）。

① 操作性条件作用理论

② 需要层次论

③ 成就动机理论

④ 归因分类理论

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【单选题】创设问题情境的核心是（）。

① 熟悉教材

② 了解学生

③ 实施启发式教学

④ 以多种形式创设问题情境并贯穿始终

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【单选题】教育心理学是（）的一种，是心理学与教育心的交叉学科。

① 自然科学

② 普通心理学

③ 应用心理学

④ 理论心理学

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【单选题】品德是一种( )。

① 社会现象

② 意识形态

③ 道德标准

④ 个性心理特征

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【单选题】有关技能和习惯下列说法不正确的是( )。

① 技能和习惯都和一定的情境相联系

② 技能和习惯都有好坏之分

③ 习惯是保守的，技能是不断向一个标准趋近的

④ 习惯是个体在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向

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【单选题】学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的方法称为( )。

① 语义联想法

② 视觉想象法

③ 关键词法

④ 谐音联想法

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