【判断题】【消耗次数：1】
Java不是一种面向对象的语言。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
Visual Basic是一种面向对象的程序设计语言，构成对象的三要素是__________。
①
属性、控件和方法
②
属性、事件和方法
③
窗体、控件和过程
④
控件、过程和模块
【简答题】
UML是面向对象分析与设计的一种标准表示。它不是一种可视化的[填空]，而是一种可视化的[填空]，不涉及编程问题，与语言平台无关。
【单选题】
Visual Basic 是一种面向对象的可视化程序设计语言，采用了 __________ 的编程机制。
①
事件驱动
②
按过程顺序执行
③
从主程序开始执行
④
从子程序开始执行
【单选题】
UML是面向对象分析与设计的一种标准表示,本质上是一种可视化的（），不涉及编程问题，与语言平台无关
①
高级程序设计语言
②
可视化编程语言
③
建模语言
④
图形处理工具
随机题目
【单选题】
( )不属于儿童社会教育在其他领域活动中的随机教育。
①
挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素
②
把其他领域的教育作为社会教育的一种手段
③
把其他领域的教育全部作为社会教育的内容
④
其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立，不包括( )。
①
从传递社会知识经验的角度设计主题
②
从儿童生活事件中挖掘主题
③
从儿童的需要中挖掘主题
④
从儿童问题行为中发生主题
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案架构思路，不包括( )。
①
根据社会教育的基本要素进行架构
②
根据幼儿园现状进行架构
③
根据主题内涵的不同维度进行架构
④
根据不同领域进行渗透
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中对主题内涵进行分析，按照不同层面和内容的维度去展开主题，是( )。
①
根据社会教育的基本要素进行架构
②
根据主题发展的进程进行架构
③
根据主题内涵的不同维度进行架构
④
根据不同领域进行渗透
【单选题】
社会教育区域活动的特点，不包括( )。
①
社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力
②
社会教育能渗透在所以类型的区域活动中
③
材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段
④
交往是社会性区域活动的重要特征