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【判断题】【消耗次数:1】
个性的发展分成若干阶段,根据各个阶段个性发展的成功与否而各自显示出不同的特点
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
皮亚杰的儿童发展阶段论中,将认知发展分成( )等阶段。
①
感知-运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【单选题】
在游戏中,不同的幼儿会呈现出不同的发展水平,即使发展程度相同,不同的幼儿也会因为个性偏好和独特的人格显示出不同的行为,因此,在进行评价时,要注意不同的幼儿进行不同的评价。这体现了游戏评价的(?? )原则。
①
描述性原则
②
客观性原则
③
形成性原则
④
差异性原则
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【单选题】
在游戏中,不同的幼儿会呈现出不同的发展水平,即使发展程度相同,不同的幼儿也会因为个性偏好和独特的人格显示出不同的行为,因此,在进行评价时,要注意不同的幼儿进行不同的评价。这体现了游戏评价的( )原则。
①
描述性原则
②
客观性原则
③
形成性原则
④
差异性原则
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【判断题】
自我调控系统是个性形成和发展的前提,是个性发展和成熟的动力基础。
①
正确
②
错误
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【单选题】
消费者行为学的形成与发展大致分成的阶段不包括( )
①
萌芽阶段
②
发展阶段
③
成熟阶段
④
衰退阶段
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【单选题】
儿童的依恋产生和发展过程分成了()个阶段.
①
三个
②
四个
③
五个
④
两个
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【多选题】
根据皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分,前运算阶段的儿童的认知特点有()。
①
动作内化,形成表象
②
形成物体永久性意识
③
获得守恒性和可逆性概念
④
自我中心突出
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【单选题】
根据顾客的年龄、性别不同,应设计适应个性特点的商品包装。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
Word2010中,_____视图方式可以显示出分页符,但不能显示出页眉和页脚。
①
普通
②
页面
③
大纲
④
Web版式
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【判断题】
每个人的心理发展都要经历婴儿、儿童、青少年、成年、老年的顺序,不同的发展阶段都有其不同的发展任务和心理特点,因此不同个体心理发展年龄阶段是一样的。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
用( )心态传播正向能量,用( )行为实现目标达成。
①
A、阳光
②
B、平常
③
C、积极
④
D、主动
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【多选题】
( )是相互坦诚相待,获得对方( )的体现。
①
A、真诚
②
B、真心
③
C、信任
④
D、诚实
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【多选题】
( )是一种令他人为自己的( )负责任的一门艺术。
①
A、教练
②
B、教育
③
C、行为
④
D、执行
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【多选题】
注意力管理五步分别是列单、( )、删除、( )、成就。
①
A、区分
②
B、厘清
③
C、分析
④
D、习惯
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【多选题】
产品价值塑造的范围分别是 ( )。
①
A、核心产品
②
B、特色产品
③
C、外延产品
④
D、外围产品
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【多选题】
任何组织都存在着( )与( )关系。
①
A、内部客户
②
B、内部产品
③
C、外部客户
④
D、外部产品
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【多选题】
你的任何( )都无法代替客户的( )。
①
A、思路
②
B、想法
③
C、真实需求
④
D、欲望
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【多选题】
( )不想知道你有何( ),他只想知道你会( )带来什么价值。
①
A、客户
②
B、为你
③
C、价值
④
D、为他
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【多选题】
所有的工作可归纳为( )。
①
A、紧急/重要
②
B、紧急/不重要
③
C、不急/不重要
④
D、不急/重要
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【多选题】
任何事物的变迁都有其不变的道,人、物、念皆如此。其中物的生灭之道为:( ).
①
A、成、
②
B、住、
③
C、坏、
④
D、空、
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