地位特征理论认为地位来源有（）

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【多选题】【消耗次数：1】

地位特征理论认为地位来源有（）

① 驾驭他人的权力（控制结果和群体资源）

② 对群体目标做出贡献的能力

③ 个人特征（相貌出众、聪明、有钱）

④ 个人努力程度

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【判断题】群体越大，每个人付出的努力越多。

① 正确

② 错误

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【判断题】绩效是个人对组织目标的贡献及贡献程度。

① 正确

② 错误

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【多选题】我们认为网络群体具有三大特征，即（）

① 频繁的互动

② 单向信息流动

③ 共同的群体规范

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① 正确

② 错误

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① 群体意识

② 群体士气

③ 群体凝聚力

④ 群体舆论

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【单选题】（）反映一个人把握和控制自己的情绪、驾驭和利用情绪、揣摩和驾驭他人的情绪，在外界压力下，不断激励自己、把握心理平衡的能力。

① 智商

② 情商

③ 人际智力

④ 内省智力

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【多选题】表示一个学生教学目标达成程度和在群体中所处相对地位需用什么分数表示

① 原始分

② 标准分

③ 智商

④ 情商

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【单选题】（），指个人或群体之间调整行为以适应他人或环境的过程

① A征服自然

② B尊重自然

③ C顺应自然

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【单选题】多元智能理论认为几乎每个人都是聪明的，但聪明的范畴和性质呈现出差异。体现了（）的思想。

① 仁爱

② 因材施教

③ 有教无类

④ 循循善诱

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【单选题】由组织正式文件明文规定的.群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于（）。

① 小群体

② 参照群体

③ 正式群体

④ 非正式群体

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【单选题】下列哪些不属于法院证据审查的对象？（　　）　　

① 具体行政行为依据的事实

② 被告在诉讼过程中自行收集的证据

③ 具体行政行为依据的规范性文件

④ 原告提供的证据

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【单选题】下列不能提起审判监督程序的是（　　　）　

① 最高人民法院

② 上级人民法院

③ 原审当事人

④ 人民检察院

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【单选题】经复议的行政行为，复议行政机关维持原具体行政行为的，由（）作为被告。　

① 原行政机关

② 复议机关

③ 原行政机关与复议机关

④ 共同的上级机关

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【单选题】行政诉讼的举证期间是　(　　 )　　

① 第一审过程中　　　　　　　　　　　　

② 第一审庭审结束之前

③ 第二审之前　　　　　　　　　　　

④ 第二审庭审结束之前

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【单选题】在第二审程序中，行政机关　　

① 可以改变原具体行政行为　　

② 经人民法院允许可以改变原具体行政行为　　

③ 与相对人协商一致后可以改变原具体行政行为

④ 不得改变原具体行政行为

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【单选题】人民法院审理案件不适用调解，这是何种诉讼确立的基本制度（）。

① 民事诉讼

② 刑事诉讼

③ 行政裁决

④ 行政诉讼

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【单选题】张某对A省B市国税局的行政处罚决定不服，复议机关是（）

① B市人民政府

② B市国税局

③ A省人民政府

④ A省国税局

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【单选题】当事人的违法行为构成犯罪，人民法院判处( )时，行政机关已经给予当事人罚款的，应当折抵相应的金额

① 罚金

② 没收财产

③ 罚金或没收财产

④ 无论人民法院判处当事人什么样的刑罚，都不能抵扣行政机关给予的罚款处罚，因为刑罚与行政处罚不是同一性质的法律制裁方法，两者不能相互代替或抵扣　

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【单选题】行政复议机关依法对具体行政行为的什么内容进行审查

① 合法性

② 适当性

③ 合法性与适当性

④ 申请人申请复议的部分

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【单选题】对省政府作出的具体行政行为不服应向（）人民法院提起诉讼。

① 基层

② 中级

③ 高级

④ 最高

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