【判断题】【消耗次数:1】
目标—路径理论认为,领导方式是可变的,四种领导方式可能在同一个领导者身上出现
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 领导者—成员交换理论认为,领导者对待下属的方式是有差别的
①  正确
②  错误
【判断题】 在领导生命周期理论中,“四种领导方式”不能主观确定哪一种领导方式最好。
①  正确
②  错误
【多选题】 按照“途径—目标”理论,领导者可以采用的行为方式主要有( )。
①  专制型领导
②  指示型领导
③  支持型领导
④  参与型领导
⑤  成就激励型领导
【判断题】 Y理论的指导下,领导者会采用宽松的领导方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①  组织目标
②  行为结果
③  领导者
④  被领导者
【单选题】 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①  组织目标
②  行为结果
③  领导者
④  被领导者
【单选题】 5.认为有效的领导方式是领导者采取种种步骤去设计一种环境,提供必要的指导和支持,排除下属达到目标的种种障碍,帮助他们实现目标的理论是()
①  不成熟—成熟连续流理论
②  路径—目标理论
③  菲得勒模型
④  领导行为方式理论
【单选题】 5.认为有效的领导方式是领导者采取种种步骤去设计一种环境,提供必要的指导和支持,排除下属达到目标的种种障碍,帮助他们实现目标的理论是()
①  不成熟—成熟连续流理论
②  路径—目标理论
③  菲得勒模型
④  领导行为方式理论
【多选题】 诚信领导理论认为,领导者值得信任的特征有( )
①  正直
②  仁慈
③  能力
④  开放
【单选题】 ()认为各种领导方式都可能在一定环境内有效,这种环境是多种外部与内部因素的综合作用体。
①  权变理论
②  路径——目标理论
③  领导生命周期理论
④  管理方格论
随机题目
【判断题】 人对现实的一切态度都表明着一个人的性格。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习知识、增长智慧的过程也是人格优化的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 情绪失控是自控力差者的表现。
①  正确
②  错误
【判断题】 情绪与健康无关。
①  正确
②  错误
【判断题】 在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。
①  正确
②  错误
【判断题】 强大的自我效能感与良好的健康水平、较高的成就水平以及融洽的社会关系无关。
①  正确
②  错误
【判断题】 个性心理特征包括能力、气质和知觉。
①  正确
②  错误
【判断题】 自信就是对自己能力和价值的肯定。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理健康指的是有良好的身体,反映一个人的身体没有疾病,能够适应各种生活环境的要求。
①  正确
②  错误