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【单选题】【消耗次数:1】
如果一个人只有在符合他的直接利益时才遵守规则,那么他处于道德发展阶段的()。
①
前惯例层次
②
惯例层次
③
原则层次
参考答案:
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相关题目
【判断题】
在惯例层次,个人只有在其利益受到影响的情况下才会做出道德的判断。
①
正确
②
错误
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【单选题】
如果一个人遵守自己选择的道德标准,即使这些标准违背了法律,这说明他正处于道德发展的()。
①
前惯例层次
②
惯例层次
③
原则层次
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【单选题】
如果一个人在做周围人所期望的事情,他正处于道德发展的()。
①
前惯例层次
②
惯例层次
③
原则层次
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【判断题】
在前惯例层次,个人只有在其利益受到影响的情况下才会做出道德的判断。
①
正确
②
错误
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【判断题】
2.根据需要层次理论,五个层次的需要可以同时对一个人产生激励作用。()
①
对
②
错
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【单选题】
正义要求每一个人必须遵守制度和规则,公平需要正义的制度作支撑。因此,遵守规则和程序就是在()
①
A维护正义和稳定
②
B促进改革和发展
③
C维护公平和团结
④
D维护公平和正义
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【单选题】
()是一个人的无形魅力,一个人只有笑起来的时候才最美。
①
微笑
②
亲和力
③
幽默
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【判断题】
只有本科层次才需要参加全国统考。
①
对
②
错
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【判断题】
在原则层次,个人试图在组织或社会的权威之外建立道德准则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
层次与段落的关系在多数情况下是段落大于层次,一个段落包含几个层次。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
网络教育区别于传统教育的特点是:
①
交互性
②
灵活性
③
共享性
④
开放性
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【多选题】
现代远程教育的特点以学习者为中心的自主学习与个性化教学概念有
①
教学管理系统跟踪记录学生学习情况
②
自主安排学习计划
③
自主决定学习进度
④
自主决定学习时间地点
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【多选题】
远程教育有哪些显著的特征
①
师生双向通信交流
②
师生准永久性地分离
③
利用视听媒体
④
利用计算机媒体
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【多选题】
现代远程教育的特点更加适合在职成人业余学习需要,许多方面不受限制
①
学习地点
②
学习年限
③
学习时间
④
学习方式
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【判断题】
郑州大学成为国家开展现代远程教育试点工作的68所院校之一,也是河南省惟一的一所试点高校。
①
对
②
错
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【多选题】
现代远程教育的特点超越时空的局限,主要涵义是
①
远程教育向学习的对象开放
②
教育资源即教学课程开放
③
教育场所和时间开放
④
教育方式即管理的方式开放
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【多选题】
郑州大学现代远程教育在以下哪些方便具有办学自主权?
①
专业设置
②
教学组织
③
文凭颁发
④
录取标准
⑤
招生计划、招生形式
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【多选题】
现代远程教育的主要成绩可以归纳为
①
扩大了高等教育入学机会
②
初步形成网络教育质量管理体系
③
促进了试点高校的信息技术应用和教育信息产业发展
④
开创了高等教育优质资源向西部输送的新渠道
⑤
网络教学资源建设取得较大发展,资源贡献初见成效
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【单选题】
现代远程教育的特点以学习者为中心的自主学习与个性化教学是指
①
开放性
②
自动化
③
交互性
④
实现教育理想
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【多选题】
我国现代远程教育的发展经历了哪三个主要阶段
①
成人教育
②
函授教育
③
广播电视教育
④
自学考试
⑤
现代远程教育
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