【单选题】【消耗次数：1】
在下列哪种情形中，在当事人之间产生合同法律关系( )。
①
A.甲拾得乙遗失的一块手表
②
B. 甲邀请乙看球赛，乙因为有事没有前去赴约
③
C.甲因放暑假，将一台电脑放入乙家
④
D.甲鱼塘之鱼跳入乙鱼塘
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【单选题】
在下列哪种情形中，在当事人之间产生合同法律关系( )
①
甲拾得乙遗失的一块手表
②
甲邀请乙看球赛，乙因为有事没有前去赴约
③
甲因放暑假，将一台电脑放入乙家
④
甲鱼塘之鱼跳入乙鱼塘
【单选题】
甲因出差将家中的一台电脑交由邻居乙保管。在甲出差期间，乙将电脑卖给丙，丙以为电脑为乙所有，便以合理价款购得。对此，甲（）
①
可向丙请求返还电脑
②
可要求丙返还电脑
③
可要求乙与丙共同承担赔偿责任
④
可要求丙赔偿损失
【单选题】
甲、乙二人到某鱼塘钓鱼，鱼塘主人丙因常有人来偷鱼而结怨已久，一见甲、乙二人，便拿起一把鱼叉向甲面部刺去，乙见状抓起一块石头向丙扔去，致丙重伤。乙的行为属于（ ）。
①
正当防卫
②
紧急避险
③
防卫过当
④
故意伤害
【多选题】
甲擅自将乙借给他的一块手表卖给丙，下列表述中，正确的是（ ）。
①
甲以自己的名义卖给丙，甲、丙之间的合同属于效力待定的合同
②
甲以乙的名义卖给丙，甲的行为属于无权代理的行为
③
丙基于善意取得制度而取得该手表的所有权
④
丙只能因乙的追认才能取得该手表的所有权
⑤
甲事后取得处分权的，丙取得该手表的所有权
【单选题】
甲拾得某银行签发的金额为5000元的本票一张，并将该本票背书送给女友乙作生日礼物，乙不知本票系甲拾得，按期持票要求银行付款。假设银行知晓该本票系甲拾得并送给乙。
对于乙的付款请求，下列哪一种说法是正确的？
①
A. 根据票据无因性原则，银行应当支付
②
B. 乙无对价取得本票，银行得拒绝支付
③
C. 虽甲取得本票不合法，但因乙不知情，银行应支付
④
D. 甲取得本票不合法，且乙无对价取得本票，银行得拒绝支付
【多选题】
甲将一台大型机器送到乙处维修，机器修好后，因甲暂时无力支付维修款，乙将机器留置。后甲、乙之间达成合意，甲将汽车交付给乙作为维修款的担保，并先将该大型机器取回。下列说法正确的是( )。
①
乙将机器还给甲，则乙丧失对机器的留置权。
②
甲将汽车交付给乙，乙取得汽车的留置权。
③
甲交付汽车给乙，乙取得对汽车的质权。
④
若乙将该汽车用于运营滴滴打车，甲可请求乙将汽车提存。
【多选题】
甲有手表一块，因外出旅游暂时交给乙保管。乙将手表放在家中，某日小偷丙进屋把乙家洗劫一空，并把手表拿走。江洋大盗丁知道丙去乙家偷窃的事，在乙家后巷埋伏偷东西后逃跑的丙，将丙偷来的手表抢走。下列说法正确的是( )。
①
甲可依占有返还请求权请求丁返还手表
②
乙可依占有返还请求权请求丙返还手表
③
丙可依占有返还请求权请求丁返还手表
④
甲可依所有权请求丙返还手表
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【单选题】
教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①
自然情境中观察与实验室中的观察采集者退散
②
直接观察与间接观察
③
参与性观察与非参与性观察
④
结构式观察与非结构式观察