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【单选题】
下列关于行政赔偿程序表述错误的是:
②
受害人单独提出行政赔偿请求的,可以首先向法院提起赔偿诉讼。
④
行政赔偿义务机关应当在收到申请书之日起两个月内作出处理决定。
【单选题】
关于行政赔偿下列说法不正确的是()。
②
行政复议机关对复议决定加重的损害部分承担赔偿责任
【判断题】
行政先行原则是指在行政赔偿请求人向法院提起行政赔偿诉讼之前,应先向行政赔偿义务机关要求赔偿,由人民法院依法进行处理。
【多选题】
我国行政赔偿的方式除金钱赔偿外,还包括( )。
【单选题】
国家赔偿的行政赔偿义务机关不可以是( )
【单选题】
教师专业成长的特点是( )。
②
长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性
【单选题】
保证各学校或各受教育者在相同的条件下拥有获得等量资源的“机会平等”主要体现在以下方面( )。
【单选题】
教师职业生涯的特点有( )。
①
教师职业生涯是一个动态的、螺旋上升的、持续的过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同、处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
③
教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同
④
处于不同阶段的教师,关注的重点、需求和主要活动不同
【单选题】
造成不同地区和学校之间出现教育经费差距的原因有( )。
①
经济发展水平差异、教育基础的悬殊、政府的非均衡发展政策
【单选题】
目标管理的内涵很丰富,主要有( )。
①
目标管理是以目标为中心的方向性管理,目标管理是以目标网络为基础的系统式管理,目标管理是以人为主体的主动性管理,目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
【单选题】
目前就教育经费的性质,大体上有以下几种观点( )。
②
用于教育的经费投入是非生产性投资、用于教育的经费支出是生产性支出、教育经费具有生产性和消费性二重性质
【单选题】
合理的职业生涯设计要做到( )。
①
设定职业发展目标, 评估内外环境的优势和限制, 正确地了解和认识自己
【单选题】
教育公共关系的对象—公众具有以下特征( )。
④
宏观稳定,微观渐变、群体概念,个体出现、利益一致,欲求冲突、类级多样,背景复杂
【单选题】
学校发展战略的PEST分析是指( )。
①
学校所处的政治、经济、社会与技术因素的分析,学校外部背景的分析
【单选题】
1792年发表了《妇女权利的辩护》,这是第一部女权运动的重要文献,书中认为女性存在的首要目标是做一个理性的人,这是 ( )女性观。