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【多选题】【消耗次数:1】
在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用,必须()
①
通过实践
②
尊重客观规律
③
具备一定的物质手段和物质条件
④
把革命热情和科学态度有机统一起来
⑤
认真学习马克思主义理论
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相关题目
【多选题】
10、学习马克思主义理论,必须要分清()
①
哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理
②
哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断
③
哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解
④
哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观
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【多选题】
在改革开放和社会主义现代化建设新时期,形成了包括()在内的中国特色社会主义理论体系。
①
“三个代表”重要思想
②
习近平新时代中国特色社会主义思想
③
邓小平理论
④
科学发展观
⑤
毛泽东思想
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【单选题】
对待马克思主义的科学态度是()。
①
只坚持不发展
②
只发展不坚持
③
既坚持又发展
④
要记住马克思和恩格斯说过的每一句话
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【判断题】
我国改革开放和社会主义现代化建设的历程是中国特色社会主义理论体系行程和发展的实践基础和强大动力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
改革开放和社会主义现代化建设新时期,党面临的主要任务,是(),提供充满新的活力的体制保证,和快速发展的物质条件。
①
继续探索中国建设社会主义的正确道路
②
解放和发展社会生产力
③
使人民摆脱贫困,尽快富裕起来
④
为实现中华民族伟大复兴
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【单选题】
马克思主义理论从狭义上说是()。
①
无产阶级争取自身解放和整个人类解放得学说体系
②
关于无产阶级的斗争得性质、目的和解放条件的学说
③
马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
④
关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
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【单选题】
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。全部马克思主义学说的核心和理论结论就是
①
马克思主义哲学
②
马克思主义政治经济学
③
科学社会主义
④
无产阶级革命的学说
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【单选题】
马克思主义理论从广义上说是()
①
不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展
②
无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
③
关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
④
马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
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【单选题】
1、马克思主义理论从狭义上说是()
①
无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
②
关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
③
马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
④
关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
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【单选题】
从狭义上看,马克思主义理论是()
①
马克思恩格斯创立、马克思主义者继承和发展的科学理论体系
②
无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论体系
③
关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的科学理论体系
④
马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法的科学理论体系
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随机题目
【单选题】
直径6-8mm的实性结节如何处理
①
非手术活检
②
不常规随访
③
可用CT随访
④
查PET/CT
⑤
手术
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【单选题】
部分实性结节中的实性成分可能为:
①
肿瘤浸润
②
间质增生或机化
③
粘液成分
④
以上都不是
⑤
以上都可能
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【单选题】
在WHO2021版肺腺癌分类中,腺体前驱病变为:
①
非典型腺瘤样增生(AAH)
②
原位腺癌(AIS)
③
微浸润腺癌(MIA)
④
AAH和AIS
⑤
AIS和MIA
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【单选题】
在肺结节多次随访的比较中,以下哪项不正确的:
①
与最近一次检查进行比较
②
与最初一次检查进行比较
③
结节的密度和大小均进行比较
④
结节直径增长1mm,可判定为结节增大
⑤
以上都正确
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【单选题】
磨玻璃结节的密度:
①
大于肺血管密度
②
等于肺血管密度
③
小于肺血管密度且大于肺组织密度
④
等于肺组织密度
⑤
以上都不对
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【单选题】
磨玻璃结节的病理基础是:
①
肺泡间隔增厚
②
肺泡壁增殖
③
肺泡壁肿胀
④
肺泡腔不完全填充
⑤
以上都可以
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【单选题】
血培养瓶应该在多长时间内送到实验室
①
3h
②
2.5h
③
2h
④
6h
⑤
12h
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【单选题】
成人每个脓毒症病程需抽2-4套血培养,每套()血
①
16-20ml
②
8-10ml
③
10-14ml
④
20-30ml
⑤
18-24ml
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【单选题】
影响血培养阳性的关键因素有
①
血培养量
②
血培养数量
③
血液的稀释和摇动
④
抗凝剂
⑤
以上均是
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【单选题】
CLSIM47-A推荐常规血培养应包括需氧和厌氧血培养瓶,因为在这一些研究报告中指出,与单独只进行需氧瓶培养相比,需氧和厌氧瓶搭配培养可以检出更多的
①
葡萄球菌
②
肺炎链球菌
③
肠杆菌目细菌
④
厌氧菌
⑤
以上均是
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