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【判断题】【消耗次数:1】
党的十九大报告指出,要建设知识型、技能型、服务型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
十九大报告指出,建设( )劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
①
知识型
②
技能型
③
创新型
④
现代型
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【判断题】
弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新创业。建设( )劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
①
创新型
②
专业型
③
技能型
④
知识型
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【判断题】
党的二十大报告指出,要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教授技能型知识,重要的是()
①
A诊断反馈
②
B充分练习
③
C整合练习
④
D迁移练习
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【多选题】
为什么党和国家把弘扬劳模精神和工匠精神具体的路径和方法落脚到职工文化上,原因是()
①
职工文化和企业文化一样都是企业的重大战略
②
新时代职工文化的内涵是非常丰富的,对于培养大国工匠,弘扬劳模精神,弘扬工匠精神是很有利的抓手
③
新时代职工文化建设也有自己的科学的思路
④
因为职工文化它培育的职工是竞争力最强的职工
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【单选题】
大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成 、 、 、 的社会风尚。下列说法错误的是()
①
知荣辱
②
讲义气
③
作奉献
④
促和谐
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【单选题】
大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成 、 、 、 的社会风尚。下列说法错误的是( )
①
知荣辱
②
讲义气
③
作奉献
④
促和谐
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【多选题】
服务型制造是()。
①
A、基于制造的服务
②
B、基于制造的服务和面向服务的制造
③
C、基于生产的产品经济和基于消费的服务经济的融合
④
D、基于服务的制造
⑤
E、制造与服务相融合的新产业形态
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【多选题】
激励知识型员工的因素包括
①
领导赏识
②
工作自由
③
金钱财富
④
个体成长
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随机题目
【单选题】
古语说:“奢靡之始,危亡之渐。”这句话是说,奢靡逐步发展会导致危亡。其中包含的哲学道理有()。①现象是本质的外部表现②特殊性中包含着普遍性③量变是质变的必要准备④质变是量变的必然结果
①
③④
②
②③
③
①②
④
①④
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【单选题】
近百年来,人类关于储存介质的发明,经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步,存储能力更强的介质还将不断出现。这说明()。
①
事物发展的方向是前进的和上升的
②
事物总处在渐进和不显著的变化中
③
事物发展的道路是迂回的、曲折的
④
量变到质变的运动就是事物发展
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【单选题】
“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围。”这种看法()。
①
历史循环论观点
②
历史唯物主义观点
③
宿命论观点
④
机械论观点
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【判断题】
凡是亲眼所见,亲耳所听都是直接经验,是对客观事物本质的真实反映。
①
正确
②
错误
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【单选题】
一切唯物论在认识论上都坚持认识是主体对客体的能动反映。
①
正确
②
错误
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【单选题】
未来科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是()。
①
认识总是滞后于实践
②
实践与认识是合一的
③
实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格
④
实践和认识互为先导
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【单选题】
水有三态:液态、气态和固态,但都是氢和氧原子结合成的,其分子式都是H2O。这一自然科学常识包含的哲学道理是()。
①
认识了现象就等于认识了本质
②
现象和本质是统一的
③
现象和本质既有区别又有联系
④
现象和本质是对立的
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【单选题】
正确认识和评价杰出人物历史作用的基本观点和方法是()。
①
历史主义的科学原则
②
必然性与偶然性相统一的观点
③
肯定一切
④
阶级分析
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【单选题】
人民群众推动历史发展,杰出人物阻碍历史发展。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我亦富,此为真富。”这种致富观蕴含的人生哲理是()。①个人对社会的贡献主要是精神贡献 ②人生价值是社会价值和自我价值的统一 ③实现人生价值首先要重视自我价值 ④个人活动离开社会发展是没有意义的
①
②③
②
①②
③
②④
④
①④
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