【判断题】【消耗次数:1】
学前儿童教学活动中观察法是随意进行的。()
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相关题目
【单选题】 学前儿童社会教育评价方法中观察法的特点,不包括( )。
①  直接
②  范围广
③  活动分散
④  切入点销
【单选题】 学前儿童社会教育评价方法中观察法要注意的问题,不包括( )。
①  坚持观察的目的性和计划性
②  掌握观察的技术和方法
③  创造观察的实验环境
④  要创造自然的观察环境和气氛
【多选题】 根据是否对观察活动进行严格的控制,观察法分为:( )
①  时间取样观察法
②  有结构观察法
③  无结构观察法
④  事件取样观察法
【单选题】 观察法可分为直接观察法、阶段观察法和( )。
①  暗中观察法
②  间接观察法
③  持续观察法
④  工作表演法
【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法。
①  轶事记录法
②  时间取样法
③  等量观察法
④  事件取样法
【多选题】 学前儿童教学活动中常用的直观法主要有()。
①  观察法
②  调查法
③  演示法
④  示范法
【多选题】 学前儿童教学活动中常用的活动法主要有()。
①  实验法
②  调查法
③  游戏法
④  操作练习法
【简答题】 简述学前儿童教学活动指导中活动法的类型。
【判断题】 观察法指对儿童团体生活的正常活动进行的系统观察,以获得数据做出结论的研究方法。
①  正确
②  错误
【多选题】 观察法分为( )。
①  人工观察法
②  非人工观察法
③  深度小组座谈法
④  实验法
⑤  行为数据法
随机题目
【单选题】 下面哪种功能不属于变流的功能( )
①  有源逆变
②  交流调压
③  变压器降压
④  直流斩波
【单选题】 为避免三次谐波注入电网,晶闸管整流电路中的整流变压器应采用Y/Y接法
①  A
②  B
【单选题】 采用多重化电压源型逆变器的目的,主要是为( )
①  减小输出幅值
②  增大输出幅值
③  减小输出谐波
④  减小输出功率
【单选题】 在晶闸管触发电路中,改变( )的大小,则输出脉冲产生相位移动,达到移相控制的目的
①  同步电压
②  控制电压
③  脉冲变压器变比
④  整流变压器变比
【单选题】 可实现有源逆变的电路为( )
①  三相半波可控整流电路
②  三相半控桥整流桥电路
③  单相全控桥接续流二极管电路
④  单相半控桥整流电路
【单选题】 晶闸管触发电路中,若改变( )的大小,则输出脉冲产生相位移动,达到移相控制的目的
①  同步电压
②  控制电压
③  脉冲变压器变比
④  以上都不能
【单选题】 IGBT是一个复合型的器件,它是( )
①  GTR驱动的MOSFET
②  MOSFET驱动的GTR
③  MOSFET驱动的晶闸管
④  MOSFET驱动的GTO
【单选题】 三相半波可控整流电路中,如果三个晶闸管采用同一组触发装置来触发,α的移相范围是
①  0度--60度
②  0度--90度
③  0度--120度
④  0度--150度
【单选题】 为限制功率晶体管的饱和深度,减少存储时间,桓流驱动电路经常采用( )
①  du/dt抑制电路
②  抗饱和电路
③  di/dt抑制电路
④  吸收电路
【单选题】 降压斩波电路中,已知电源电压 Ud=16V,负载电压 Uo=12V,斩波周期 T=4ms,则开通时 Ton=( )
①  1ms
②  2ms
③  3ms
④  4ms