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【判断题】【消耗次数:1】
社会学前教育的独特优势在于建立起了专门的学前教育机构,并实施有目的、有计划、有组织的保教活动。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
学前教育机构中的环境是有目的、有计划、有组织的专门为学前儿童设置的。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会学前教育是由专职人员在由社会建立的专门化的()中实施的学前教育。
①
幼儿园
②
托儿所
③
学前教育机构
④
学前班
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【简答题】
试分析家庭学前教育和社会学前教育之间的关系。
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【简答题】
简述社会学前教育的含义。
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【单选题】
学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①
教育手段学前教育措施
②
保育设备
③
教育内容
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【多选题】
下列属于社会学前教育的是()。
①
幼儿园
②
托儿所
③
早教中心
④
保育所
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【单选题】
学前教育内容是学前教育活动中的“”和“”的内容。
①
身体、心理
②
保、教
③
教育、教学
④
游戏、教学
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【单选题】
从学前教育的目的体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。
①
不同领域的教育目标
②
各年龄段的学前教育目标
③
单元教育目标
④
活动教育目标
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【单选题】
专门的社区学前教育基地已经成为学前教育的()。
①
主要力量
②
唯一力量
③
主要辅助力量
④
次要力量
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【单选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
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随机题目
【单选题】
在自制玩教具的过程中,让幼儿意识到可以通过自己的行动来节约资源、保护环境、变废为宝,这体现了幼儿自制玩教具过程中(?? )原则?
①
艺术性
②
科学性
③
可持续性发展
④
教育性
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【单选题】
对于0-2岁的幼儿来说,以下哪种玩具不适合?(?? )
①
发声玩具
②
推拉玩具
③
图书玩具
④
童话表演玩具
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【单选题】
幼儿利用积木、积塑、橡皮泥、竹木制品或者金属配件材料等进行建造,或者用沙、泥、雪等材料进行建构的游戏活动,这类游戏称为(? )。
①
表演游戏
②
角色游戏
③
智力游戏
④
结构游戏
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【单选题】
游戏与教学的实践关系中,“促进式”关系是指(? )。
①
游戏和教学没有关系,教学是教学,游戏是游戏,互不相干,各自独立地发挥作用
②
在游戏中插入教学,在教学中插入游戏
③
人为地让游戏和教学在一个活动中,但两者没有交叉
④
游戏产生于教学中,或者游戏引发教学
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【单选题】
《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园应以(? )为基本活动”。
①
游戏
②
教学
③
运动
④
生活
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【单选题】
幼儿出现真正的“以物代物”是在( )。
①
1岁以前
②
1-2岁
③
2-3岁
④
3岁以后
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【单选题】
幼儿各自玩各自的玩具,彼此没有交流,但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是(? )。
①
独自游戏
②
平行游戏
③
联合游戏
④
合作游戏
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【单选题】
(?? )否认游戏是独立的活动形式,认为游戏只是认知活动的衍生物。
①
精神分析学派的游戏理论
②
经典的游戏理论
③
认知发展学派的游戏理论
④
社会文化历史学派的游戏理论
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【单选题】
幼儿在玩气球的时候,对氢气球为什么能飞上天产生好奇。这说明玩具有利于培养幼儿( )。
①
科学探索的精神
②
审美能力
③
品德行为
④
感性认识
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【单选题】
带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是(? )。
①
精神分析学派
②
认知发展学派
③
社会文化历史学派
④
游戏的元交际理论
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