社会政治对学前教育性质的制约作用主要体现在（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 领导权

② 方针

③ 法令

④ 政策

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【判断题】社会政治对学前教育的性质具有制约作用。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】经济对学前教育的影响主要体现在（）。

① 影响学前教育的手段

② 制约学前教育的产生与发展

③ 影响学前教育的任务

④ 影响学前教育的内容

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【多选题】文化对学前教育的影响主要体现在（）。

① 培养规格

② 教育内容

③ 师生关系

④ 教学方法

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【多选题】学前教育对政治的作用主要表现在（）。

① 培养政治家

② 养成行为习惯

③ 转变思想观念

④ 培养合格公民

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【单选题】学前教育保护和解放劳动力的作用主要体现在（）。

① 培养社会新生一代

② 减轻家长养育幼小子女的负担，使他们有充沛的精力投入工作和学习

③ 传承文化

④ 培养合格公民

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① 培养社会新生一代

② 减轻家长养育幼小子女的负担，使他们有充沛的精力投入工作和学习

③ 传承文化

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【简答题】文化对学前教育的影响主要体现在哪些方面？

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【简答题】经济对学前教育的影响主要体现在哪些方面？

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【简答题】社会政治对学前教育的作用表现在哪些方面？

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【单选题】旧中国的学前教育性质是（）。

① 半殖民半封建性质

② 社会主义性质

③ 资本主义性质

④ 共产主义性质

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【单选题】东方文字以（）为首，日本、韩国等国家都深受其影响。

① 汉字

② 甲骨文

③ 象形文

④ 以上都不是

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【单选题】在设计标志的色彩时设计师要特殊留意标志利用情况的文化背景，该文化对色彩的喜好和禁忌，各种色彩在该文化背景下的（）。

① 具体表现

② 变化发展

③ 详细寄义

④ 以上都不是

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【单选题】标志设计中的西方文字表现方式主要以（）为主要设计元素。

① 单词名称首字母

② 名称缩写字母

③ 单词

④ 以上都是

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【单选题】为避免不必要的麻烦，企业在标志设计中最好采用一些（）的文字表现方式。

① 大吉大利

② 有内涵

③ 高大上

④ 谐音

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【单选题】对于跨国性质的企业来说，应当慎用标志的（）构成元素。

① 图形

② 文字

③ 数字

④ 以上都不是

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【单选题】在一些国家标志设计中禁止使用（）或与姓氏名称发音相近的文字。

① 英文

② 汉字

③ 数字

④ 姓氏名称文字

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【多选题】抽象表现形式中的图形和符号通常有（）等。

① 圆形

② 四方形

③ 三角形

④ 多边形

⑤ 方向形

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【多选题】以抽象图形为设计构成元素的标志，往往更容易传达（）。

① 主题内涵

② 现代社会的性质

③ 发展观

④ 设计思想

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【单选题】拉丁字母在标志设计中常见的有（）等形式。

① 首字母的缩写组合

② 全称字母组合

③ 单一字母

④ 以上都是

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【多选题】标志的构成元素分为（）与（）。

① 图形元素

② 文字元素

③ 色彩元素

④ 点线面元素

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