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【判断题】【消耗次数:1】
学前教育教师的专业发展,是教师个体不断接受新信息、增长专业能力的过程。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
学前教育教师的专业发展,既是学前教育事业对教师的要求,也是教师个体的发展需求。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即是从新手型教师到专家型教师的过程。
①
教师专业化
②
教师专业化发展
③
教师专业发展
④
教师发展专业化
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【多选题】
学前教育教师专业发展的内容,主要包括()。
①
渗透性学习
②
开展教育科研
③
形成个人特色
④
出国进修学习
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【判断题】
学前教育教师不需要制定专业发展规划。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前教育教师专业发展的基本途径,一般包括()。
①
进行系统的理论学习,如接受幼儿师范教育
②
研究其他老师的经验,进行观察学习
③
在实践中检验已有经验,进行教学反思
④
在职进修,树立终身学习理念
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【判断题】
教师个体专业发展是指教师作为专业人员在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程。
①
对
②
错
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【判断题】
教师专业成长是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力、专业品德等方面不断更新、演进、丰富与完善的过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①
专业道德
②
专业情操
③
专业精神
④
专业意识
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【判断题】
只有接受正规的教师教育才能获得专业发展。
①
对
②
错
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【判断题】
教师的专业情意主要体现为教师的教育能力。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
习近平总书记指出,要以大湾区综合性国家科学中心先行启动区建设为抓手,加强与港澳创新资源协同配合。
①
正确
②
错误
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【判断题】
基于“一国两制”的制度,中央人民政府维护国家安全的有关机关无权在香港特别行政区设立机构,履行维护国家安全相关职责。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当前,中华民族伟大复兴进入关键时期,推进民族复兴进程,必须在全面建成小康社会、努力开启全面建设社会主义现代化国家新征程的同时,坚定不移推进祖国和平统一进程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当我国发展利益受到威胁时,国家将进行全国总动员或者局部动员。
①
正确
②
错误
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【判断题】
解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在,是中华民族伟大复兴题中应有之义。
①
正确
②
错误
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【判断题】
推动构建人类命运共同体,就是倡导每个国家遵循统一的价值标准,在全球范围内建设统一的行为体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
构建人类命运共同体,文化上,要倡导尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
①
正确
②
错误
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【判断题】
大国是维护世界和平稳定的重要力量,是构建新型国际关系的关键因素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国走对话而不对抗、结盟而不结伴的国与国交往新路,不搞唯我独尊、你输我赢的零和游戏。
①
正确
②
错误
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【判断题】
习近平总书记指出,编制和实施国民经济和社会发展五年规划,是我们党治国理政的重要方式。
①
正确
②
错误
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