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【多选题】【消耗次数:1】
学前教育的家庭精神环境创设要做到()。
①
树立正确的儿童观
②
采取正确的教养方式
③
营造和谐欢乐的家庭氛围
④
良好的居住条件
参考答案:
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相关题目
【多选题】
学前教育机构的室内环境的创设,要做到()。
①
体现儿童.教师.家长的参与和互动
②
体现新的学前教育观念下,多种经验与信息的整合
③
体现各种废旧材料的巧妙利用
④
体现教师的巧思与创新
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【单选题】
树立正确的学前教育观不包括( )。
①
人格陶治的教育目标观
②
整合性的教育内容与力量观
③
渗透性的教育方法观
④
传承社会文化
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【多选题】
幼儿园精神环境的创设要做到()。
①
创设良好的幼儿园人际环境
②
创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③
创设生成的主题教育环境物质环境
④
创设多元化的人文环境精神环境
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【多选题】
幼儿园精神环境的创设要做到()。
①
创设良好的幼儿园人际环境
②
创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③
创设生成的主题教育环境物质环境
④
创设多元化的人文环境精神环境
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【判断题】
要营造立德树人良好社会氛围,相比优化良好家庭环境,它的主体更多且更难做到。
①
对
②
错
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【简答题】
简述如何做好学前教育家庭环境的创设。
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【单选题】
学前儿童科学教育的( )环境是指在幼儿园内,创设浓厚的科学学习氛围,为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛
①
物质
②
心理
③
自然
④
社会
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【多选题】
()等媒体应当开展家庭美德和反家庭暴力宣传教育,营造反家庭暴力良好社会氛围。
①
A.广播
②
B.电视
③
C.报刊
④
D.网络
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【多选题】
如何树立正确的游戏观()
①
A游戏是儿童的正当权利
②
B爱玩、会玩是评价婴幼儿发展的标准之一
③
C游戏是婴幼儿最自然、最有效的学习
④
D明确游戏规则
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【单选题】
树立正确的教育目标观,教育质量观、人才观是( )。
①
核心
②
基础
③
前提
④
重要内容
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随机题目
【单选题】
脱敏治疗的最佳适应证()
①
精神分裂症
②
恐怖症
③
狂躁症
④
精神衰弱
⑤
强迫症
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【单选题】
下列方法中,属于精神分析治疗常用的是()
①
系统脱敏
②
厌恶治疗
③
患者中心
④
催眠治疗
⑤
自由联想
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【单选题】
医生的临床知识和技能×病人的依从性,等于()
①
治疗效果
②
技术交往
③
非技术交往
④
语言交往
⑤
非语言交往
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【单选题】
心理咨询的主要手段不包括()
①
宣泄
②
领悟
③
强化自我控制
④
教导
⑤
增强自信心
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【单选题】
心理咨询的目的不包括()
①
改变原有认知结构
②
帮助其自身发展
③
替来访者做出决定
④
强化患者自我控制
⑤
改变患者的人生方向
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【单选题】
厌恶疗法对于改变行为的疗效是()
①
持久的
②
暂时的
③
无效的
④
巩固的
⑤
强化
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【单选题】
心理咨询最常用的形式是()
①
电话咨询
②
门诊咨询
③
专题心理咨询
④
信函咨询
⑤
现场咨询
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【单选题】
按精神分析学的观点,正常人的大部分心理活动,是在下面哪项中进行的()
①
潜意识
②
前意识
③
意识
④
逻辑思维
⑤
睡梦中
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【单选题】
心理咨询主要解决()
①
人们的身心疾病
②
精神疾病障碍
③
人们的心理困惑
④
人们的情感障碍
⑤
人们的生活困难
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【单选题】
生物反馈时所放大的人的生理功能信号是()
①
可能意识到的信号
②
未意识到的信号
③
轻微意识到的信号
④
已意识到的信号
⑤
不能意识到的信号
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